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栏目：人教版四年级课堂实录

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· 骨干教师展示课《乌塔》精彩教学实录片段及评析

[教学过程]片段一：老师：孩子们，你们喜欢旅游吗?学生：喜欢!老师：能说出你们的理由来吗?学生：我喜欢旅游。旅游可以锻炼我们的....人教版四年级课堂实录

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· 校每周一听《送元二使安西》精彩课堂实录赏析

引导新课新课。一、解题老师：谁送谁？学生：王维送元二。老师：元二他就是姓元名二吗?（评价分析：师在此处补充古时对人称呼时在....人教版四年级课堂实录

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· 童话教学探讨课《小木偶的故事》教学实录

【教材分析】　这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事，以“笑”为线索展开故事情节，让我们在同....人教版四年级课堂实录

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· 省级阅读赛课二等《去年的树》课堂实录

课前谈话老师：自豪地告诉我,你们是哪一个班的学生:四(1)班!老师：我是中山小学的老师,我叫王珏.今天有这么多的老师来听课,你们....人教版四年级课堂实录

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· 省阅读教学观摩《五彩池》教学实录

　　老师：同学们预习得很认真，自己读懂了这么多，那预习当中还有什么不明白的问题可以提出来。　老师：其他同学注意，要认真听....人教版四年级课堂实录

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· 市级精品课堂展示《颐和园》教学实录

课前预备：我说头，你就说头的动作，比如摇摇头等一，引导新课新课：咱们今天我们要来学一篇游记，这可是第一篇游记《颐和园》二....人教版四年级课堂实录

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· 老教师风采展示课《呼风唤雨的世纪》教学实录

学习目标：1、认识5个生字，会写12个生字。正确读写词语。2、有感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点，能联系生活....人教版四年级课堂实录

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· 送课下乡活动《题西林壁》课堂实录片段

老师：岭和峰有什么区别？学生：岭就是山岭，峰就是山峰。老师：那山岭和山峰又有什么不一样呢?谁能用一些词语来表达一下？学生....人教版四年级课堂实录

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· 哈市阅读教学赛课《跨越海峡的生命桥》教学实录

　课前交流：　老师：同学们，昨天，老师到你们学校去的时候，一进校门，就被你们学校传达室对面墙上的一幅图吸引住了，猜猜是什....人教版四年级课堂实录

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· 太原市实小研讨课《猫》课堂实录

一、课前交流（略）二、引导新课新课老师：今天老师带来了几只小动物，咱们边看边聊。（多教学多媒体课件出示小猫在日常生活中....人教版四年级课堂实录

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· 省阅读教学观摩大赛《爬山虎的脚》教学实录

[教学目标]1、解课文内容，了解爬山虎的特点。2、学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的意识和兴趣。3、正确、流利、有感 ....人教版四年级课堂实录

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· 学校教研活动课《飞船上的特殊乘客》课堂实录

　一、引导新课　（放课件）杨利伟实现了中华民族的飞天梦想的激动人心一刻，人民为之欢呼，为之手舞足蹈的场面。　师（解说）：....人教版四年级课堂实录

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· 《麦哨》课堂实录

一、检查预习1、老师：同学们，都预习过了吗？我们从生字词入手，（出示本课生词课件）看看认识他们吗?2、老师：另外还有几个难把....人教版四年级课堂实录

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· 《普罗米修斯》第二教时课堂实录

一、揭示课题，读题：老师：这节课，我们继续来学习《普罗米修斯》。生齐读课题。老师：昨天我们已经把课文分成了3个部分，还记得....人教版四年级课堂实录

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· 名师《鱼游到了纸上》课堂实录——王崧舟

一、静静地画鱼（第一课时）片断老师：青年是怎么画鱼的呢，请你仔细阅读课文，找一找。学学生：“他有时工笔细描,把金鱼的每个部....人教版四年级课堂实录

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· 《两个铁球同时着地》课堂实录

[课前谈话]老师：老师给大家带了一段影片。你们看到了什么？想到些什么？（设计意图：十七世纪离现在太遥远，课前的这一段影片只....人教版四年级课堂实录

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· 送别诗的教学研讨《黄鹤楼送孟浩然之广陵》课堂实录

　一、教学目标　　1．学会本课的5个生字，背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。　　2．体会朋友之间的友情和依依惜别的感情。....人教版四年级课堂实录

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· 大市级研讨活动《为中华崛起而读书》教学实录

一，揭题引导新课：今天我们又见面了，本想再聊聊天，可是我想给同学们放一个短篇，这个短片可能对同学们的学习更有帮助，同学们....人教版四年级课堂实录

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· 新上岗教师实践课《爬山虎的脚》第二课时教学实录

一、创设情境，激趣引导新课：老师：昨天，我们们学习了爬山虎的叶子的特点。现在我们再来回顾一下，好不好？（好）请看投影。....人教版四年级课堂实录

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· 骨干教师风采展示课《鸟的天堂》教学实录

一、教学设计说明　《鸟的天堂》是九年义务教育人教版六年制第十一册第五组的一篇课文。课文记叙了作者和他的朋友们两次经过“....人教版四年级课堂实录

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· 我市阅读观摩课《雅鲁藏布大峡谷》第二课时教学实录

一、回顾1、老师：上节课我们讲到，第七自然段抓住了七个“最”来写，有哪七个“最”？学生：最纯净的天空、最飘逸的云彩、最雄....人教版四年级课堂实录

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· 骨干考核《跨越海峡的生命桥》教学实录赏析及反思

▲ 精彩片断一、以情入手，触摸文本，了解情况危急。【片断一】[出示小钱躺在病床上的插图，并配以歌曲《爱的奉献》。]老师：这....人教版四年级课堂实录

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· 省写景文章教学研讨《火烧云》第一课时课堂实录

一、出示课题1、今天我们一起来学习一篇新的课文——读课题《火烧云》。看到这三个字，在你的脑海里马上呈现出一幅怎么样的画面....人教版四年级课堂实录

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· 第二课时阅读模式探讨课《观潮》课堂实录

一、谈话激趣，创设情境　老师：上节课，我们初步学习了《观潮》。分为三段，还学习了第一段。老师按照第一段的内容制作了一个音....人教版四年级课堂实录

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· 青年教师考核课《卡罗纳》课堂实录

一、引导新课揭题老师：今天我们学习新课文——《卡罗纳》，认认真真地看老师写字。（板书：卡罗纳）（学生朗读课题）预习过课文....人教版四年级课堂实录

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· 课题研究课《卡罗纳》课堂教学实录

一,故事引导新课,激发情感(3分钟)老师：意大利一个读小学3年级的孩子,在他母亲生日那天,献给了母亲一封长达八页纸的信,来深深表达....人教版四年级课堂实录

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· 学校开放教学课《火烧云》课堂实录

知识目标　１．有感情的朗读课文，体会作者表达的思想感情．　２．理解内容，感受文中描写的“鸟的天堂”那人与自然友好相处....人教版四年级课堂实录

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· 青年教师实践课《给予是快乐的》教学实录

一、引入老师：考一考同学们的成语积累情况，敢不敢接受挑战？生齐：敢！老师：快乐的神情用成语来描述，说四个。学生1：满面春风....人教版四年级课堂实录

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· 市级赛课二等奖《搭石》课堂实录

一、激情引导新课老师：同学们，你们还记得这一块块、一排排搭石吗?（记得）这一块块搭石，它们是那么普通、那么平凡，它们到底具....人教版四年级课堂实录

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· 镇中心校《送元二使安西》教学实录

一、引导新课学生1：老师，我发现第一个句子诗少了一个字。老师：再找找，你能发现少了哪一个字吗?学生1：我发现少了一个“氵邑 ....人教版四年级课堂实录

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