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栏目:语文教学反思
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读《狮子和老鼠》有感
2009-10-23 丹阳市里庄中心小学五(2)班 陈琛前几天,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。其中让我最受教育的是《狮子和老鼠....
语文教学反思
12-20
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听沈老师《台湾的蝴蝶谷》后感
2009-4-3《台湾的蝴蝶谷》是一篇非常美的文章。它以生动形象的语言,描述了台湾蝴蝶谷每年春季迷人而壮观的奇异景象。全文有4个....
语文教学反思
12-20
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“番茄太阳”听后感
2009-4-8“番茄太阳”听后感蒋益琴今天听了马老师的《“番茄太阳”》,马老师能够以点连线带面,品读课文重点语句,感受明明笑....
语文教学反思
12-20
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《雪儿》听后感
2009-2-26《雪儿》听后感史国兰《雪儿》这篇课文讲述了“我”为受伤的雪儿疗伤并精心照料它,直到它能飞上蓝天的事,课文字里....
语文教学反思
12-20
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在关注细节中感受爱
2008-11-10 听了周芳梅老师执教的《爱如茉莉》一课后,我收益颇多。一、实在的课堂在学法指导上,是实实在在的。如在学生初读....
语文教学反思
12-20
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《口算乘法》听后感
2008-11-13《口算乘法》是在学生掌握了表内乘法和万以内数的组成的基础上进行教学的。根据《标准》精神,小学数学教学应该让学生....
语文教学反思
12-20
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用”假设”的策略解决实际问题的教学反思
2008-12-3新课标指出:学生通过义务教育阶段的数学学习,“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动,发展合情推理能力和初步的演....
语文教学反思
12-20
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感悟语言 让细节说话----《爱如茉莉》细节教学谈
2008-12-15 《爱如茉莉》是小学语文苏教版国标本五年级下册第五单元的一篇课文,本单元的一组课文主要反映如何正确建立人与人之....
语文教学反思
12-20
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听《秦兵马俑》有感
2008-6-3听《秦兵马俑》有感《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人”。这一理念在周芳梅老师的《秦兵马俑》这一节课里....
语文教学反思
12-20
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评5BUnit9 The English club
2008-6-6评5BUnit9 The English club 本节课的主要内容是认识一些国家、国籍和语言,并能运用新词操练新句型, 整节课王老师很好....
语文教学反思
12-20
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《梦圆飞天》教学心得
2009-3-6 今天上了《梦圆飞天》一课。 这是一则新闻报道,作者饱含激情,用生动的语言,为我们描述了神舟5号飞船发射的具体经过....
语文教学反思
12-20
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祖冲之给我们的启示
2009-3-6在浩瀚的夜空里有一颗小行星,在遥远的月亮背面上有一座环形山,它们都是以我国古代一位科学家的名字来命名的.他就是祖....
语文教学反思
12-20
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《少年王冕》听后感
2009-3-24《少年王冕》记叙了王冕七岁父亲去世靠母亲做针线活维持家用,家境贫寒;十岁替人放牛,却仍不忘读书学习;十三四岁边....
语文教学反思
12-20
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听<两步计算的实际问题>后反思
2009-10-22 本节课教者以教材为依托,利用教材提供的素材,结合生活实际,为学生创设探究数学问题的情境,鼓励学生根据已有信息....
语文教学反思
12-20
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《天鹅的故事》听后评议
2009-4-28《天鹅的故事》主要讲述了一群天鹅在迁徙途中遭遇断食,一只老天鹅带领群天鹅奋勇破冰觅食的动人情景,场面非常感人。....
语文教学反思
12-20
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读《美的启发》有感
2009-2-20读《美的启发》有感六(2)彭舟《美的启发》讲述了一 作者和爸妈把别人一直当垃圾堆使用的空地,变成了人人都喜爱的....
语文教学反思
12-20
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《轮椅上的霍金》读后感
2009-11-4亲爱的小读者,你读过《轮椅上的霍金》这篇课文吗?我们周老师说,她每次教到这篇课文的时候,都会再一次被霍金坚忍不....
语文教学反思
12-20
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读出《三袋麦子》的趣
2009-11-9读出《三袋麦子》的趣——听马老师《三袋麦子》有感 吴辉静 这是一篇童话故事,讲了土地爷爷送给小猪、小牛和小猴各....
语文教学反思
12-20
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《狼和小羊》反思
2009-12-3《狼和小羊》讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理力争,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。这则寓....
语文教学反思
12-20
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听《云房子》有感
2009-12-1今天,我听了蒋益琴老师所教的《云房子》这一课收获不小,下面谈自己的一点体会:1、转变教学观念,坚持以读为本。教....
语文教学反思
12-20
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5A Unit2 《A new house》(第三教时)评课
2009-9-17本节课是牛津版小学英语5A中的第2单元。本单元情景对话的主要内容是谈论“家庭设施”,通过对话情景,让学生学习有关“....
语文教学反思
12-20
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《螳螂捕蝉》教后反思
2010-5-5 刘小丹语文教学,要以学生实践为主,阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在....
语文教学反思
12-20
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《认识人民币》听后评析
2010-5-5《认识人民币》听后评析 2010、5 殷明芳 今天赵留生老师上了一节《认识人民币》的第一课时,即认识面值不大于1元....
语文教学反思
12-20
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《七律长征》听后感
2010-5-13《七律长征》是毛泽东同志为纪念举世闻名的二万五千里长征而作。作者以其军事家高瞻远瞩的眼光和诗人豪放热情的气概,....
语文教学反思
12-20
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我要做一片最美的叶子
2009-11-14我要做一片最美的叶子——《做一片美的叶子》读后感 今天,在老师的带领下,我们跟随着金波爷爷的文章走进大森林里....
语文教学反思
12-20
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《蚂蚁和蝈蝈》听后感
2009-5-6《蚂蚁和蝈蝈》听后感 吴辉静《蚂蚁和蝈蝈》是一篇短小却富有教育意义的童话故事。讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以....
语文教学反思
12-20
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《真分数和假分数》教学反思
2009-3-5《真分数和假分数》是一节概念课,是继三年级分数的初步认识后的一节关于分数知识的延伸课。在学习了分数的意义后,学生....
语文教学反思
12-20
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陶行知先生留给我们的是什么
2009-3-5 陶行知先生是中国现当代伟大的教育家之一,他留给后人的最大贡献是“行知”理论。为了实践并推广这一理论,他不仅身体....
语文教学反思
12-20
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《小数的性质》听后感
2009-9-24 小数的性质是一节概念课,是在学生学习了小数的意义后进行学习的,是学生以后学生小数四则运算的基础。牛顿说:“....
语文教学反思
12-20
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装满昆虫的衣袋
2009-9-11《装满昆虫的衣袋》听后感蒋益琴今天听了张老师的《装满昆虫的衣袋》,感觉给我们这学期的每周一听开了一个好头,纵....
语文教学反思
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