12-20 22:56:08 浏览次数:188次 栏目:语文教学反思
本节课是牛津版小学英语5A中的第2单元。本单元情景对话的主要内容是谈论“家庭设施”,通过对话情景,让学生学习有关“家庭设施”的词汇。
钱老师的基本功比较扎实,课前准备得也相当充分,教师的语音清晰、语调得当,在语感上非常好;另外教师的表情亲切,教态良好,有亲和力。所以使得整个课堂比较流畅,能使学生比较熟练地掌握本节课的内容,达到预期的教学目的。
1、 教师在课前对教材进行了合理的分割,本课内容适中,难易程度相当,学生在课堂上与教师能够很好地互动。教学思路也很清晰,学生学得很容易,自然本堂课气氛就活跃很多。
2、 钱老师在教学课文时,不仅让学生只掌握知识点,朗读课文时还向学生传授朗读技巧,这样学生在读书就很好听,而且语感也很好。
3、 在导入阶段,钱老师用问答的形式复习了上节课的句型,也映出了今天的课文中的单词。这几个单词三年级的时候已经学过,但是很多学生都已经遗忘,我觉得在这里钱老师应该领出来读一读,帮助学生复习一下,而不是一带而过。
4、 钱老师注重学生知识的拓展,比如,在教学parent时,引申出其复数形式、祖父母grandparents,并且要求学生当堂掌握。
陈老师还有很多值得我学习的地方,希望在以后的教学工作中,我们能够互相帮助,互相学习,共同提高。
,5A Unit2 《A new house》(第三教时)评课
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