《小石潭记》导学案3

差      参差披拂：                             其岸势犬牙差互：

 以      以其境过清：                           卷石底以出：

为       全石以为底：                           为坻，为屿：

（2）词类活用

使动用法：   凄神寒骨

意动用法：   心乐之

名词作状语：  斗折蛇行

犬牙差互

皆若空游无所依

（3）重点词语解释

可百许头：                                     

佁然不动：                      

俶尔远逝：

其岸势犬牙差互：                               

悄怆幽邃：

寂寥无人：                                     

蒙络摇缀：                

往来翕忽：

（4）特殊句式

例句：全石以为底。      （宾语前置）       “全石”为宾语，“以全石为底”。

省略句

例句:日光下澈，影布石上，佁然不动；    “影布石上”之前省略了主语“鱼”

（5）在理解词义的基础上，逐字逐句翻译课文，有不懂的标记出来。

2、课文内容理解

（1）作者是怎样发现小石潭的？

（2）小石潭的全貌是怎样的？

（3）游鱼和潭水有什么特点？

（4）作者怎样描写潭上景物的？

（5）全文抒发了作者怎样的感情？

（二）合作研讨（三个臭皮匠赛过诸葛亮，赶快参加吧！）

小组长组织组员研讨自主学习时解决不了的问题。

（三）展示讲解（机会总是垂青有准备的人，抓住机会，亮出风采！）

由已经掌握的学生或老师在黑板前进行必要的讲解，其他学生补充质疑。

四、巩固提升（真金不怕火炼，是金子总会发光的。）

B%v8e_9Sc0 1、解释下列加点的词

（1）水尤清冽                                    （2）潭中鱼可百许头

（3）佁然不动                                    （4）不可久居

（5）皆若空游无所依                           （6）影布石上

（7）以其境过清                                 （8）乃记之而去

（9）日光下彻                                    （10）往来翕忽

（11）其岸势犬牙差互

2、翻译下列句子

（1）斗折蛇行，明灭可见。                                                                          

（2）其岸势犬牙差互。                                                                         

（3）日光下彻，影布石上。                                                                     

（4）蒙络摇缀，参差披拂。                                                                      

（5）皆若空游无所依。   

3、填空。

（1）最能证明小石潭“水尤清冽”的句子：                               

（2）说明小石潭的确是一个“石潭”的依据：                              

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