《长征组歌两首》导学案

《长征组歌两首》导学案

学习目标：

1.体会高度概括的语言，学习红军钢铁般的意志。

2. 学习革命前辈的优良传统，培养战胜各种困难的意志，珍惜今天的幸福生活。

作者简介：

萧华：江西兴国人。1930年参加红军并加入中国共产党。曾任第四军的团政委、总政治部青年部长、少共国际师政委。长征中任第一军团组织部长、第二师政委。1955年被授予上将军衔。是中共第八、十一、十二届中央委员。

1965年，他抱病写作完成了12首长征组诗《红军不怕远征难》。同年，中国人民解放军北京军区战友歌舞团作曲家晨耕、生茂、唐轲、遇秋择其10首谱成《长征组歌》 。

组歌是由内容上有联系但又有相对独立性的一些歌曲组成的声乐套曲，组歌的演唱形式有独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱等。

自习导学

给加点字注音。

黔（    ）     皑皑（    ）      毡（    ）      侵（    ）

二．解释词语。

调虎离山                                        奇兵

弃甲                                     千锤百炼

草毯泥毡                                 扎营盘

自主探究。

1.查资料，欣赏《长征组歌》音像作品：《四》16：33-23：50  《过》27：24-36：10。

2.请根据你的理解把这两首歌词划分层次，并归纳层意。

第一课时

《四渡赤水出奇兵》

自主探究。

1.文中“横段山，路难行”反复吟唱有什么作用?

2.用自己的话说说毛泽东用兵真如神的内容。

3.文中紧扣题目中“奇”字的诗句有哪些？

4.文中多处运用贴切比喻的好处是什么？

二．合作探究。

1.这首歌曲主要是表现什么样的主题？

2.这首歌曲从哪几个方面来写红军战士的？
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《长征组歌两首》导学案