12-20 22:54:21 浏览次数:906次 栏目：语文导学案
《我的信念》导学案5
学习目标
1．理解并积累“固执、鞭策、盛名、报酬、奢望、蹂躏、呵责、懊恼、沉醉、迷醉、猝然长逝、问心无愧、受益匪浅”等词语。
2．品味平实而富于哲理的语言,学会做读书笔记。
3. 感觉居里夫人的人格魅力，学习她的科研精神。
学习重点
1．通过分析重点语句，品味语言的质朴美。
2．了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。
学习难点
感悟居里夫人的人格魅力，并能从中受到启示。
一、课前预习
1.给下列加点的字注音
报酬（ ） 奢望（ ） 坚韧（ ） 琐事（ ）
纯粹（ ） 蹂躏（ ） 猝然（ ） 呵责（ ）
懊恼（ ） 闲暇（ ） 鞭策（ ） 执著（ ）
2. 解释下列词语。
呵责：
奢望：
盛名：
蹂躏：
盛名：
获益匪浅：
逆来顺受：
问心无愧：
猝然长逝：
3．有错别字的一项是（ ）
A．鞭策 简陋 固执 报酬 B．沉醉 奢望 蹂躏 盛名
C．梦幻 呵责 懊恼 喧染 D．猝然 纯粹 迷醉 闲暇
4．标点全对的一句是（ ）
A．当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说，“我已经尽我所能了。”
B．望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。
C．有某种力量在鞭策着我，正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
D．我年纪渐老了，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花，植树，建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。
5．选出没有运用比喻修辞的一句是（ ）
A．有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
B．许多像我这样敏感的人，甚至受了一言半语的呵责，便会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。
C．一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。
D．在那整个时期中，我丈夫和我专心致志地，像在梦幻中一般，艰辛地坐在简陋的出房里研究，后来我们就在那儿发现了镭。
6．根据课文内容，并非居里夫人成功的直接要素的是（ ）
A．坚忍不拔 B．自信而专心
C．固执而勤奋 D．逆来顺受
二、课内探究
1．本文以“我的信念”为题目，有什么含义？
2.默读、思考，试用四字短语归纳居里夫人的行为特点。
3.阅读课文，思考：
①怎样理解：我们唯一的希望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作？
②为什么作者说，科学家也应当是“一个小孩儿”？这反映了作者怎样的心态？
③居里夫人的人格美表现在哪些地方？她取得的巨大成就与她的性格特点有哪些联系？
4、合作释疑
1本文运用第一人称有何好处？
2简析本文“形散神聚”的特点。
三、课外作业
一）课内精读
我的信念
（1）生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
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