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《草船借箭》导学案
学习目标::
1、积累字词，了解有关《三国演义》的一些故事。
2、领悟本文的对话描写及人物的性格特点。
3、领悟诸葛亮的神机妙算。
知识网络
起因：周瑜忌才。借（ ）陷害诸葛亮
诸葛亮答应造箭
草船借箭 周密准备 船 军士 草把子
借箭经过
发展 识人：知道（ ）会帮忙保密
识天：知道四更起大雾
识人：知道曹操不会出击
识天：知道顺风顺水
结果 如期交箭（ ）叹服
学习流程
一、夯实基础
1、都督（ ） 翎（ ）毛 酌（ ）酒 懊（ ）悔
弓nu（ ） 省（ ）悟 肋（ ）骨
2、自己找出疑难词语并解释
二、整体感知
1、概括本文的内容
2、分析文中人物形象
三、合作探究
1、诸葛亮神机妙算体现在哪些地方？
2、草船借箭成功的因素有哪些？
3、你能说说下列人物的潜台词吗？
瑜曰；“先生之言，甚合愚意。但今军中正缺箭用。敢烦先生监造十万枝箭，以为应敌之具。此系公事，先生幸勿推却。”
瑜大喜，唤军政司当面取了文书，置酒相待曰：“待军事毕，自有酬劳。”
孔明笑曰：“吾料曹军与重雾之中毕不敢出。吾只等酌酒取乐，待雾散便回。”
4、周瑜要杀孔明的原因是什么？
5、文章在刻画人物上主要采取了什么描写方法？
拓展链接
1、读了本文你有哪些感悟？
2、你还知道《三国演义》中的哪些历史故事？，《草船借箭》导学案
