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 一、设置情景、故事导入: 教师:大家,今天啊老师要为大家介绍一位新朋友,这位新朋友可调皮了,它呀就藏在下面的故事里,大....人教版五年级课堂实录
一、诗意导入,激情引趣  (课前配乐诵读唐诗《凉州词》《送元二使安西》《从军行》。)  老师:伴随着这悠扬的乐曲,诵着这壮....人教版五年级课堂实录
一、激发兴趣,导入课题:教师:如果说一次钓鱼的经历告诉大家,道德只是个简单的是与非的问 题,实践起来却很难。那么另一位孩子....人教版五年级课堂实录
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