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【片段1】 (出示本课情境图) 师:看了这幅图,你想说什么? 生:我觉得这里很美。 师:美在哪儿? 生(指着图):树木、房子、....苏教版一年级课堂实录
 生:(朗读)北风呼呼的吹! (该生把“呼呼”一词读的音量小,很弱。) 师:你们觉得这股北风刮的厉害吗? 生:不厉害!....苏教版一年级课堂实录
教材分析: 这是第一册课文中第二个识字单元中的第一篇课文。这是一片用“词串”形式识字的课文,围绕儿童在野外采集昆虫标本的....苏教版一年级课堂实录
教学目标:1、复习巩固汉语拼音,学会本课的6个生字,绿线内的9个生字只识不写,认识2种笔画,能理解由生字组成的词语。2、能正....苏教版一年级课堂实录
教材简析《奶奶的白发》是(苏教版)语文课本一年级下册的一篇课文。课文主要写了奶奶和孙子之间的一段对话,表现了两代人之间的....苏教版一年级课堂实录
《咏华山》是苏教版小学语文教材第二册中的一篇课文,采用了古诗教学的新课型文包诗。这篇课文叙述了寇准跟着先生登华山时赞美华....苏教版一年级课堂实录
课前谈话: 师:小朋友们,今天到这儿来上课,你们开心吗? 生:开心。 师:在这儿上课,和你们在教室里上课一样吗? 生:不....苏教版一年级课堂实录
苏教版第二册《请你不要告诉她》课堂实录师:小朋友们,今天我们学习第13课《请你不要告诉她》,请小朋友看老师写课题:“请”是....苏教版一年级课堂实录
 春笋(第二课时) 常州市博爱小学李军玲 一、复习导入 (一)词语复习 师:小朋友,上节课我们一起认识了可爱的春笋。....苏教版一年级课堂实录
一、 背景:生活是艺术的源泉,艺术是生活的再现。学生通过艺术和日常生活的联系,可以丰富自己的艺术体验和感受,提高自己的感....苏教版一年级课堂实录
学生的想象力其实是非常丰富的,年龄越小他们的想象力越奇特,而且总是让你意想不到。今天在上《乌鸦喝水》这篇课文时候,课文....苏教版一年级课堂实录
教学目标:1、 正确、流利、有感情地朗读课文。2、 学会本课8个生字,两条绿线内的8个生字只识不写。认识一个多音字。理解生....苏教版一年级课堂实录
学习《雨点》,课堂上孩子的发言十分精彩,忍不住摘录一二:片段一:师:小雨点都落到了哪些地方?生读课文后回答:池塘、小溪....苏教版一年级课堂实录
11月6日上午我听了黄桥中心小学季老师和万老师的《东方明珠》,我记录季老师的实录,35次激励提问追问13次重复3次,激励性理答做....苏教版一年级课堂实录
 师:这节课我们继续学习《这儿真好》,板书课题。 生:一起写。 师:真注意三短横。 生:指读,齐读。 师:这些词肯定难不....苏教版一年级课堂实录
扬中市三跃中心小学 贾秋岚案例内容:义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级下册《这儿真好》。教学实录:一、导入课题....苏教版一年级课堂实录
师:(出示句子:他一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。)请小朋友一起把这句话读一遍。生齐读句子。师:从这句话中,你知道陈毅做....苏教版一年级课堂实录
一、画图导入 师:今天老师给小朋友们带来了一幅很特别的画。 师:(简笔画画出文字画——配古乐)。 师:是不是和我们平时见过....苏教版一年级课堂实录
 生:(有感情地齐读):一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,梅花山成了欢乐的海洋。 师:小朋友仔细想想....苏教版一年级课堂实录
《蘑菇该奖给谁》是一篇童话,讲的是小白兔与骏马赛跑落后了,小黑兔与乌龟赛跑得了冠军,兔妈妈把大蘑菇奖给了小白兔。形象地....苏教版一年级课堂实录
在教学《小松树和大松树》第二自然段时,我是这样进行的:师 :自由朗读第二自然段,说说山上的小松树现在是怎样的心情? 生1....苏教版一年级课堂实录
一、激趣导入: 师: 今天,我们继续学习第七课,齐读课题. (生齐读课题) 师:通过上节课的学习,我们知道本文介绍的是什么地方的....苏教版一年级课堂实录
课前板书课题 师:今天老师要邀请大家去个非常有意思的地方。 出示生字词。 师:这些词我们都学过了,但是生词宝宝很调皮,和我....苏教版一年级课堂实录
一、谈话导入新课: 1、星期天,老师让大家做了回小记者,对你周围养鸟的人进行了采访,谁愿意把你采访的结果跟大家说说?(自由....苏教版一年级课堂实录
一、复习导入。 1、师:小朋友,想去梅花山看梅花吗?先来读一读该课的词语,读对了词语,咱们就去看梅花。 2、(课件出示生字词....苏教版一年级课堂实录
课堂实录:<悯农> 《悯农》中有这么一句“四海无闲田,农夫犹饿死。”我问学生:“你们知道为什么农民伯伯获得了丰收,却还是饿....苏教版一年级课堂实录
师:小朋友们,你们喜欢看动画片吗? 生:喜欢! 师:徐老师可喜欢看动画片了,而且我还自己做了一部动画片呢!可是现在,我....苏教版一年级课堂实录
本文是一首儿童诗。分别描写了底墒的鲜花的多和星星的多,体现了如同同生活的情趣以及孩子对身边事物和美好大自然的关爱与向往....苏教版一年级课堂实录
《小池塘》是苏教版第二册一篇写景状物的散文,文章以小池塘像一只明亮的大眼睛开篇,为下面的描写作好准备,结尾仍然紧扣明亮....苏教版一年级课堂实录
《蘑菇该奖给谁》课堂实录教材分析: 《蘑菇该奖给谁》是苏教版小学语文一年级下册第六课。这是一篇童话故事,讲的是小黑兔和小....苏教版一年级课堂实录
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