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《公输》导学案

12-20 22:56:08  浏览次数:891次  栏目:语文导学案

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(3)胡不见我于王?                            (4)然胡不已乎?                                 

(5)虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。                                                             

(6)虽杀臣,不能绝也。____________   (7) 吾知所以距子矣:____________

(8)虽杀臣不能绝也:____________      (9)此为何若人?

(六)、辨析下列句中的加点词,将其词义写在句后的括号内。

A.    B.

C.        D.

(七)翻译下列句子

     夫子何命焉为?   

     宋何罪之有?    

     胡不已乎?       

     胡不见我于王?  

     此为何若人?    

答案:

一、1、墨子  翟  战国  鲁  墨家  非攻    2.弟子及其再传弟子  言行

3.攻械尽、守圉有余,诎( 公输盘诎 ) (各1分,共3分)

4.启示:面对大国的不义战争,要敢于斗争;要从实力上做好准备;只有把道义和实力结合起来,才能迫使侵略者收敛野心;在强权肆虐横行的国际形势下,我们只有壮大实力,才会立于不败之地.(只要答出一点即可)5、苟全性命于乱世

二、bān  yǐng  yú  fù  yù  gǔ  hè  sì  mí  pián

三、(1)出发  动身  (2)允许,敬辞  (3)停止  (4)引见  (5)这样  (6)用、拿  (7)入侵  (8)杀尽

四、(1)拒  抵挡  防御  (2)御  抵挡  (3)屈  折服  (4)悦  高兴

五、(1)宋国有什么罪呢?  (2)您有什么见教呢?  (3)为什么不把我引见给楚王呢?  (4)但是为什么不停止(进攻楚国)呢?  (5)虽是这样,公输盘替我造了云梯,我一定要轻取宋国。  (6)即便杀了我,也不能杀尽(宋的守御者)。(7) 我知道用什么(方法)来对付你了。(8) 即使杀了我,也不能( 杀 )尽( 宋的守御者 )(9)这是什么样一个人?

六、 A. 先生  您  孩子   B. 引见  召见  进见  C. 侮臣者  宾语前置的标志  的  D.到  向  对于

七、1、译:先生(有)什么见教呢?2、译:宋国有什么罪过呢?3、译:为什么不停止(攻宋)呢?4、译:何不向楚王引见我呢?5、译:这是什么样的人呢?

六、拓展练习            

  唐太宗论弓矢
    上①谓太子少师②萧璃日:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工③,乃日‘皆非良材’。朕问其故,工日:‘木心不直,则脉理皆邪④,弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省⑤,数延见,问以民间疾苦,政事得失。   (选自《资治通鉴·唐纪》)、

    【注释】①上:君主,这里指李世民。②太子少师:指教皇太子读书的官员。③弓工:造弓的工匠。④邪:不正。⑤更宿中书内省:轮流在中书内省值班休息。更,轮流。中书内省,属朝廷决策的机构。  

1、  解释下列加点的词。   

(1)朕少好弓矢         (     )  (2)皆非良材    (      )
    (3)朕始悟向者辨之未精也(      )  (4)数延见      (      )
    2.选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思相同的一项(  )
    A.不以物喜,不以己悲    B.以塞忠谏之路也
    C.皆以美于徐公          D.咨臣以当世之事
    3.从这个语段中,你可以看出唐太宗是一位怎样的君主?

答案:1. (1)喜爱、爱好  (2)全、都    (3)从前    (4)屡次、多次2.D
3.唐太宗是一位关心民间疾苦,善于治理国家,善于自省,善于纳谏的君主。

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