《渔夫的故事》导学案

《渔夫的故事》学案  第二课时

泗交中学   编写：郑海龙

学习目标：

1、  理清文章结构。（学习重点）

2、  整体感知课文。（学习重点）

3、  了解文章特色。（学习难点）

4、  体会文章主题。（学习重点）

导学设计：

一、按照开端、发展、高潮、结局划分文章的层次，并写出层意。

开端：（     自然段至     自然段）层意：                  

发展：（     自然段至     自然段）层意：                  

高潮：（     自然段至     自然段）层意：                  

结局：（     自然段至     自然段）层意：                  

二、整体感知课文。

1、  回想一下渔夫是怎么战胜魔鬼的？

2、你认为文中的渔夫、魔鬼各是什么样的人？

渔夫：                                     

魔鬼：                                     

三、课文欣赏。

1、  找出描写魔鬼的句子，并回答下面的问题。

⑴魔鬼给你的第一印象是什么？

⑵文章刻画魔鬼的句子属于          描写。

2、  思考：渔夫和魔鬼为什么都要求对方说话时“简单些”？

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