12-20 22:54:21 浏览次数:865次 栏目:语文导学案
(2)此三者,吾遗恨也( )
(3)而身死国灭,为天下笑( )
(4)而智勇多困于所溺( )
(5)则遣从事以一少牢告庙( )
(6)盛以锦囊( )
四、问题导学:
1.文章的中心论点是什么?
2.作者从庄宗得失天下的史实中得到了怎样的结论?
3.行文到第3段论点已得到证明,似乎可以结束了,为什么作者还要继续论述?
五、当堂训练:
1. 下列加点字读音有误的一项是 ( )
A.玷污(diàn) 仇雠(chóu) 同仇敌忾(gài)
B.伶官(1íng) 沾襟(zhān) 意气之盛(shèng)
C.锦囊(náng) 溺爱(nì) 盛以锦囊(chéng)
D.聚歼(jiān) 睥睨(bì) 拈轻怕重(niān)
2.下列各组句子中加点的词语,解释全都正确的一项是( )
A.负而前驱 负:背着。 及凯旋而纳之 纳:收藏。
B.吾遗恨也 恨:悔恨。 原庄宗之所以得天下 原:原来、本来。
C.抑本其成败之迹 抑:还是。 泣下沾襟 泣:眼泪。
D.尔其无忘乃父之志 乃:你的。 岂非人事哉 人事:给人安排工作。
3.下列句子,句式不同类的一项是( )
A.请矢,盛以锦囊,负面前驱,及凯旋而纳之
B.方其系燕父子以组,函梁君臣之首
C.夫祸患常积于忽微
D.而智勇多困于所溺
4. 下列各句对文意的解说不正确的一项是 ( )
A.第1段评论庄宗的盛衰得失,阐明中心论点,既赞叹庄宗成功又慨叹庄宗失败,呼应文章开头。
B.以他的“极盛”和他的“极衰”构成强烈的对比,在对比中强调“人事’作用。
C.“岂得之难……而皆自于人欤?”连用问句,发人深思,并寓结论于疑问中,之后引(尚书)作答,引出古训,点明庄宗得失天下的原因,即本源在于“天命”。
D.段末引出历史教训,含蓄地批判朝政,讽谏统治者不要忘记历史教训,意味深长,具有很强的现实针对性和普遍性。
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