03-03 17:56:53 浏览次数:358次 栏目:文本研究
导入:
师:今天我们来学习一首诗歌,是台湾著名诗人郑愁予的《雨说》。(师极书课题及作者)大家看到这个题目后会想到什么?你想知道些什么?
生:我想知道雨说了些什么?
生:我想知道雨怎么会说话呢?
生:我想知道雨是怎样说的?
……
师:下面听老师朗读课文,大家耐心地倾听,你都听到雨说些什么?还有没有听不懂的地方?(师配乐朗读,生倾听)
师:大家听到雨说些什么?(谈感受,整体感知)
生:雨说,在她到来之前,四月已在大地上等待久了……
生:雨说,要来探访四月的大地
生:雨说,她是到大地上来亲近孩子们的
生:雨说,自己来的地方很遥远
生:雨说,她要教孩子们勇敢地笑
生:雨说:她来了就不再回去
……
师:大家都听得很认真,很细心。还有听不懂的地方吗?(提问题,自主质疑)
生:我不明白“禁锢”是什么意思?
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] 下一页
,《雨说》课堂教学实录tag: 文本研究,外国文学研究,中国文学研究,民族文学研究,语文教学 - 文本研究
相关分类
文本研究 更新
文本研究 推荐