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《一面五星红旗》第一第二课时课堂实录,http://www.170xue.com
生齐读最后一自然段。
师：此时此刻，你想对面包店老板说些什么呢？或者你想对这位可敬可爱的中国留学生说些什么呢？
生1：我想对面包店老板说：感谢你在一个中国人落难时，伸出了援助之手，
生2：每个人都有自己的祖国，每个人都深受着自己的祖国，面包店老板，感谢你保护了一个中国人的尊严。
师：说得很好。
生3：我相对这位可敬的中国留学生说，你是一个尊重国旗的人，是好样的，我们要向你学习。
师：我们都为他而感动
生4：你是一个热爱祖国的人，你们行为让我们敬佩。
师：是啊，同学们，只有尊重热爱自己祖国的人，才能得到别人尊重。这篇课文有很多地方写得非常感人，接下来就请大家再一次去读读课文，然后找到自己觉得最感人的句子抄下来。
生自读课文
师：你们抄写了哪些句子，我们来交流一下吧。
生1：我抄的是这一句“为了防止丢失……”这特别感动的是他把国旗系在脖子上，可以看出他很爱护国旗。
生2：最让我感动的是这一句“我愣了一下……”这时候，他一定在想，五星红旗是中国的象征，我宁可饿死，也不要拿国旗换面包。
生3：我觉得这两句让我非常感动。“我摇摇头……就什么也不知道了。”
生4：我也抄了这一句，我觉得留学生很让我们佩服，他都已经那么虚弱了，也不愿意拿五得红旗换面包。说明他对国旗的尊重和爱护，
师：课文中的很多句子非常感人，同学们说得也很感人。同学们，五星红旗是我们伟大祖国的象征，就让这鲜艳夺目的五星红旗永远飘扬在我们每个人心中吧。这节课就学习到这儿，同学们再见。
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