12-20 22:56:08 浏览次数:259次 栏目:语文综合性学习
2012.3.3
一、指 导思想
搭建平台,提供锻炼与展示的机会,促进青年教师专业成长,同时出给青年教师一个相互交流看法、相互认识的机会。
二、竞赛原则
人人参与,以赛促培,以赛示能。
三、竞赛方式及要求(第五周星期四下午)
HttP://www.〔www.170xue.com教学资源网)546y.Com(一)通用技能
1、粉笔字:五分钟完成一首古诗的书写,由陈志玉担任评委。
http://〖www.546y.Com〗【〔www.170xue.com教】学资源网)(《游园不值》宋朝叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。)
2、即兴演讲:三至五分钟谈自己对现行教学观、质量观、学生观,以及如何做个好教师等的认识和理 解。选取某一个角度,五分钟准备。(回顾整理成书面稿上传并交教导处)由陆庆国、蔡国仁、吴金富、司马炳俊担任评委。
3、教学设计:根据所教学科指定内容,独立设计,时间为90分钟。(自带教材和教学参考书)
4、电脑课件设计:结合教学设计,自主制作电脑课件。(提供网络环境)由薛红庆担任评委。
(二)专业技能(第六周)
1、课堂教学
(1)英语:五位青年教师(五年级和四年级)安排在星期一、二,由中学英语教研组长担任评委。
(2)语文:三位青年教师(一、三、四年级)安排在星期二,由陆庆国、吴金富、薛国平、司马炳俊担任评委。
(3)数学:三位青年教师(二、三、六年级)安排在星期三,由许志方、蔡国仁担任评委。
(4)美术、综合:两位青年教师(四年级)安排在星期四,由陆庆国、吴金富、薛国平、司马炳俊担任评委。
2、测试及展示(根据实际情况确定)
四、竞赛奖励
1、评出校级竞赛的等级奖。
2、推选优秀青年教师参加高层次的基本功竞赛。
,中心小学青年教师基本功竞赛方案相关分类
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