12-20 22:56:08 浏览次数:642次 栏目:语文综合性学习
四年级语文(上册)第5—7单元练习卷 2009.12
班级 姓名
一、读拼音写词语:(10分)
jī chǔ shāo wēi duān xiáng quē fá yóu dì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dì zhǐ gù zhàng chán kuì níng jié ào miào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列带点字字正确读音并在下面加“—”:(3分)
长堤(tí dī) 模糊(mó mú) 鸟笼(lóng lǒng)
拖累(lěi lèi) 试卷(juǎn juàn) 睡着了(zháo zhe)
三、组词:(10分)
爆( ) 览( ) 歉( ) 淘( ) 悔( )
暴( ) 缆( ) 谦( ) 陶( ) 侮( )
四、给下列带点选择正确解释,将序号填在括号内:(4分)
1、观:a看;b看到的景象;c对事物的看法。
观察事物( ) 雾凇奇观( )
2、熟:a食物烧到好吃的程度;b植物的果实长成;c程度深;d常见,知道得很清楚。
我见到一个熟人( ) 这新开了家熟食店( )
珍珠鸟睡得好熟( )
3、浑:a水不清;b糊涂,不明事理;c天然的;d全,满。
浑身无力( ) 浑水摸鱼( ) 浑然天成( )
五、将下列成语补充完整:(4分)
( )古通今 温文而( ) 开( )相见 荣( )与共
同舟共( ) 洁白晶( ) 国( )民安 和( )动听
六、按要求完成句子练习:(14分)
1、我们来到岛上以后,很快就把你们留下的食物吃完了。(改成不用“把”的句子。
2、我救你,并不是要你做我的奴仆。(改成用问号的句子)
3、修改病句:
A、看了小明同学的精彩表演,大家不禁忍不住热烈鼓掌。
B、我们在网上和亲朋好友通电话,电脑里虽然能传来对方的声音,但是还能显现他的形象。
4、在句子的括号内填上合适的词,使句子表达的意思更具体:
A、( )珍珠鸟在屋子里( )飞来飞去。
B、夜深了,( )的圆月( )挂在天空。
5、选择恰当的关联词填空:
(因为……所以,如果……就,不管……都,只有……才)
A、( )明天下不下雨,我们( )要按时上学。
B、我们( )现在不能很好学习本领,将来( )不能为国家多作贡献。
七、根据所学课文内容完成下列填空:(20分)
1、国际互联网上的内容非常丰富,人们可以 ,可以 ,可以 ,可以 。一句话,它和我们 。
2、“信赖,不就能创造出美好的境界吗?”这句话可理解为
。请你用生活中的一个事例来说明:
3、春联上下联不仅 ,而且 ,这称为“对仗”。如“山河增秀色,大地洒春晖”中, 对 , 对 ,
对 。读春联也是很好的学习,用一个成语形容叫作 。
4、《江雪》前两行为 , 。意思是
, 。它告诉我们 。写出两个你学过的写雪的成语 、 。
八、阅读下列短文,完成练习:(10分)
画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……①这儿,简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比赛……②”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。
1、从文中摘录写声音好听的词语:
( ) ( ) ( ) ( )
2、文中两处省略号各是哪种用法?
省略号的用法:①表示话未说完;②表示说话断断续续;③表示列举的省略。
第①处表示( ) 第②处表示( )
3、将文中划横线的句子,改成用句号的句子,但意思不变。
4、你喜欢文中的画眉还是啄木鸟,为什么?
九、作文:(25分)
在学习和生活中,你一定得到过别人的帮助,你也一定帮助过别人,
请以“帮助”为题,写一件事。
tag: 年级语文 语文综合性学习,综合性学习资料大全,语文教学 - 语文综合性学习
相关分类
语文综合性学习 推荐