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高一语文必修一：我的故事以及背后的中国梦练习及答案
我的故事以及背后的中国梦(节选)
1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是 ( )
A.澄澈(chéng) 骚乱(sāo) 豁免权(huō) 舆论哗然(huá)
B.甄别(zhēn) 市侩(kuài) 软着陆(zháo) 温柔敦厚(dūn)
C.抨击(pēng) 未遂(suì) 扁桃腺(xiàn) 拈轻怕重(zhān)
D.跛脚(bǒ) 供职(gòng) 撂挑子(liào) 大雨滂沱(pāng)
解析：A项，”豁”应读”huò”;B项”着”应读”zhuó”;C项”拈”应读”niān”。
答案：D
2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 ( )
2000年悉尼奥运会结束后，白岩松离开《东方时空》，另外创办了一个叫《子夜》的新栏目。白岩松信心百倍，认为准备3个月节目就可以出台。结果在长达一年多的时间里，节目一直没有播出。从一个炙手可热的主持人一下子变成了一个吃闲饭的人，白岩松感到迷茫和失落。性情温和的他开始在家里发脾气。妻子朱宏钧想用母爱的力量来温暖白岩松。她知道白岩松最听母亲的话。于是，她把白岩松的母亲接到了北京。母亲的到来让白岩松欣喜若狂。他不想让母亲看到自己的失意与颓废。于是，他努力地在母亲面前打起精神。晚上，母亲常常坐在白岩松的身边，和他聊母子俩走过的不平凡的人生旅程。白岩松的心态渐渐释然:走到这一步，并不是自己没有努力，而是客观原因使然，不应该再苛求自己。就这样，自信、幽默、风风火火的白岩松又回来了!
A.信心百倍 B.炙手可热
C.吃闲饭 D.欣喜若狂
解析：B项，”炙手可热”指手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。这是个贬义词，不合语境。
答案：B
3.下列各句中没有语病的一项是( )
A.《痛并快乐着》是一本随笔集，包含了白岩松从1989年毕业至今十年的所见所感。读了他的随笔，你会发现”痛并快乐着”既是白岩松现时自身的状态，也表达了他对于人生、对于社会存在的普遍状态的理解。
B.对每一个参观者来说，世博会也是名副其实的美食博览会。在世博园区的各个餐饮点，聚集了中国各地的美味和来自世界五大洲的风味。
C.本文指出房地产市场的宏观调控成效不大是由于长期以来与房地产市场发展紧密相关的制度改革滞后造成的，并详细分析了影响我国房地产市场发展的制度因素。
D.我们必须坚持用建设生态文明的战略眼光、战略手段和战略思维，来审视、谋划、解决我国突出的环境问题，摸索出一条代价小、可持续的环境优化经济发展的新路子。
解析：B项，”聚集”和”风味”搭配不当;C项，”由于……造成的”句式杂糅;D项，应改为”战略眼光、战略思维和战略手段”，和后文的”审视、谋划、解决”相呼应。
答案：A
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
作品的独创性亦称作品的原创性，具体表现在两个方面:一是作者的直接创作活动产生了作品。二是作品表现出作者的个性特点。不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。 作品的独创性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼，加工的社会生活本身。
①只要是独立创作的作品，即使使用了相同的题材，也会产生出与他人作品不相同的表达特征
②作者运用自己独到的眼光、技巧，独立地选择了自己满意的色彩、旋律、动作、语言等，形成对自己的思想、观点、感情的表达形式。
③作者的创作活动表现为对素材的取舍、运用，素材是构成作品的原始材料，它本身不是作品
④但只要是作者本人独立创作的，必然表现出与他人不同的个性特点
⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承、借鉴，也离不开同时代人的互相影响
A.②①⑤③④ B.②④③①⑤
C.③②⑤④① D.③④②⑤①
答案：C
阅读下面的文字，完成5 9题。
人格是最高的学位
白岩松
①很多年以前，有一位学大提琴的年轻人向本世纪 〗注最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?
②卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答:先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀而大写的音乐人，最后成为一名优秀的大提琴家。
③听到这个故事的时候，我还年少，老人回答时所透露的含义我还理解不多，然而随着采访中接触的人越来越多，这个回答在我脑海中越印越深。
④在采访北大教授季羡林的时候，我听到一个关于他的真实的故事。有一年秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去了，学子归来，老人还在尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别。
⑤几天后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。
⑥我不知道这位学子当时是怎样的一种心情，但我听到这个故事之后却强烈地感觉到:人格才是最高的学位。
⑦这之后，我又在医院里采访了世纪老人冰心。我问先生，您现在最关心的是什么?
⑧老人的回答简单而感人:是年老病人的状况。
⑨当时的冰心已接近自己人生的终点，而这位从”五四”运动爆发那一天开始走上文学创作之路的老人，对芸芸众生的关爱之情历经近80年的岁月而仍未老。这又该是怎样的一种传统!
⑩冰心的身躯并不强壮，即使年轻时也少有飒爽英姿的模样，然而她这一生却用自己当笔，拿岁月当纸，写下了一篇篇关于爱是一种力量的文章。她在离去之后，给我们留下了伟大的背影。
……
11世纪老人在陆续地离去，他们留下的爱国心和高深的学问却一直在我们心中不老。但在今天，我还想加上一条，这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统由我们向后延续?
12前几天我在北大听到一个故事，清新而感人。
13一批刚走进校园的年轻人，相约去看季羡林先生。走到门口，却开始犹豫，他们怕冒失地打扰了先生。最后决定，每人用竹子在季老家门口的土地上留下问候的话语，然后才满意地离去。
14这该是怎样美丽的一幅画面!离季老家不远，是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家门口的问候语中，是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影呢?只是生活中，这样的人格投影在我们心中还是太少。
15于是，我也更加理解了卡萨尔斯回答中所具有的深意。怎样才能成为一个优秀的主持人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的新闻人，最后自然地成为一个优秀的节目主持人。
16我知道，这条路很长，但我将执著地前行。
注:本世纪:指20世纪。
5.这篇文章叙写了季羡林和冰心两位老人的各一件事，请分别用一句话加以概括。(每句话不超过15个字)
(1)季羡林先生 。
(2)冰心老人 。
解析：根据文意概括即可。
参考答案：(1)(季羡林先生)为一个年轻学子看行李(2)(冰心老人)病魔缠身仍关心年老病人的状况。
6.第⑩段中，作者为什么说冰心在离去之后给我们留下了”伟大的背影”?
解析：既要说出冰心作品的主要内容，又要说出她留给后世的精神财富。
参考答案：冰心一生用她伟大的人格当笔，写出了对芸芸众生的关爱之情。人虽离去，但留给我们的是高尚的人格和博大的爱心。
7.第B14段中，写”北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影”是为了衬托
解析：可结合语境进行分析，答案就在第B14段中。
参考答案：季先生的人格魅力在学子心中留下的投影
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