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七年级上册语文期中试卷及答案(苏教版)

12-20 22:51:02  浏览次数:374次  栏目:初一语文试题

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  ③那声音大概是横笛,宛转、悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

  ④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草地呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
  
  15. 从人物欣赏的角度,说说你阅读了第①段划线句子后的发现。(3分)

  16. 品味加点词语的含义和表达效果。(4分)

  然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

  17.第2自然段中“两岸的豆麦……但我却还以为慢”属于景物描写,对于其作用,有4种不同的理解,最准确的一项是(  ) (3分)

  A.描写了丰收在望的景象,歌颂了农民的辛勤劳动。

  B.描写了秀丽的景色,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

  C.写美丽景色用以衬托船航行得快,表现出农家孩子划船技术的高超。
  
  D.写航行的速度及“我”在看戏前急切而愉快的心情,表现“我”对江南美景的热爱。

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  (五)阅读周海亮的《春光美》一文,完成18—2l题。(20分)

  ①街路划一条漂亮的弧线,探进公园深处。公园绿意盈盈,却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞,落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步,孩子们快乐地追逐,空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野,属于城市,属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。

  ②公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩,慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点,碰到了毫无防备的老人。

  ③老人轻微地“嘘”了一声。

  ④“对不起,”女孩急忙停下来,“对不起……戳痛你了吧……真的对不起,我是一个盲人……”

  ⑤“没关系的,”老人轻轻地笑,“我知道,你只是有些不便。”

  ⑥“只是有些不便?”女孩的神情霎时黯淡下来,“可是我看不见了,永远看不见了……就像现在,每个人都可以在这里欣赏春色,我却不能……”

  ⑦“可是孩子,春色只是为了给人看吗?春天里的一花一草,只是为给人欣赏而存在吗?”

  ⑧“难道不是吗?”

  ⑨“当然不是。”老人说,“比如我面前就有一朵花。这朵花很小,淡蓝色,五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧?那一个可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明,里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见这朵花,然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗?还有那些有残缺的花儿,比如被虫儿吃掉花瓣,啃了骨朵,比如被风雨所折断,被石块所挤压,它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗?”

  ⑩“孩子,你要知道,当秋天来临,所有春天开过的花儿,都会结成种子。就像我眼前的这朵小花,它也会结出它的种子……这与它的卑小无关……更与它的残缺无关……它是一朵勇敢的花儿,勇敢的花儿都是快乐和幸福的。”

  “花儿就像你,你就是花儿……为什么闷闷不乐呢?为什么要放弃开放的机会呢?为什么要放弃整个春天呢?”
  “我没有放弃春天……可是我看不到春天……”

  “你还可以去触摸春天。孩子,你可以触摸花草,触摸鸽子,触摸阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界的,却不是用眼睛,而是用心,用感觉,甚至,用爱……”

  “您是说,用爱吗?”

  “是的,孩子。只有用爱才能真正感受春天,读懂春天。我知道你看不见春天,可是你的心里,难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗?只要你还相信春天,那么对你来说,这世上就还有春天,你的心中就会万紫千红。我说的对吗,孩子?”

  “可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶,你愿意把你看到的告诉我吗?”

   “当然可以,孩子,我很乐意……你的面前有一朵花儿,蓝色的花儿,五个花瓣……你的旁边有一棵树,树长出嫩绿色的叶子……再旁边有一个草坪,碧绿的草坪,有人在浇灌……再往前,是一条卵石甬道,鸽子们飞过来了,轻轻啄着人们的手心……”

  女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变化,每一种变化,都是天真和幸福的。似乎,女孩真的看到了整个春天。

  女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。她像春的精灵。

  然后,老人轻轻拍拍她身边的导盲犬。她说:“虎子,我们该回家了。”她戴着很大的墨镜,悄无声息地走向春的深处。

  ——选自《青年博览》(有删改)
  
  18.细读全文,题目“春光美”中的“美”,除了景色美之外,还具体表现在哪些方面?(4分)

  19.联系上下文,品味下列句子,简要分析其表达作用。(6分)

  (1)我知道,你只是有些不便。

  (2)花儿就像你,你就是花儿。

  20.文中的女孩,是因为明白了什么道理,才由先前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的?(4分)

  21.文章独具匠心,直到最后才告诉读者,老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处?(6分)

  三、作文(60分)

  22.请以“我的节日”为题,写一篇文章。

  要求:(1)文体自选(诗歌除外)。

  (2)不少于500字,不出现真实校名、人名。

  (3)书写工整规范。(4分)

  请注意:所有试题的答案均填写在答题纸上。

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  七年级语文期中试卷答案
  
  1.绚 菲 缭 旷

  2.C

  3.B

  4.①君子比而不同②行远必自迩③桑榆非晚④铜雀春深锁二乔⑤今夜月明人尽望,不知秋思落谁家;但愿人长久,千里共婵娟

  5.(1)美 马克 吐温 (2)①蓓姬;用风筝线探路的方法找到了出路。②
  他在法庭上当众指证过印第安人乔,所以害怕印第安人乔会杀了自己。

  6.(1)主题:母爱1分 读后感:母爱如春光,沉默而无处不在,我们沐浴其中,倍感温馨,让我们把这一份对亲情的感念之心深藏心中,温暖一生。3分(2)示例::时而在义气冲天的梁山泊里畅游,时而在美妙壮观的海底世界穿梭 。

  7. (1)乡愁乡思之情。(“思乡之情”、“乡愁”亦可)(2)示例:潮水初涨两岸之间水面宽阔,顺风行船,帆儿高悬;江风拂面,令人心旷神怡。(3)“生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思,无意说理,却在描写景物节令中蕴含哲理。
  
  8.(1)①救济②担任③年、年成④责怪 (2)A

  9. 此 何 时∕ 若 辗 转 申 报 ∕民 岂 得 活 乎

  10.(1)(郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。(2)像这样找剑,不是也很糊涂吗?

  11.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。说明:本题2分。答出其中的两点可得1分,三点及以上得2分。

  12. 不排除将来会有更有效的杀死细菌手段的可能性,使语言表达更加严密、准确。

  13. 吃的有害细菌越少,身体越安全。

  14. 经常清洁厨房、冰箱;保持厨房通风干燥;减少食物的存放量,吃多少做多少;对食物一般要高温烹调。说明:每点1分。

  15.既写出了小伙伴的能干、开心,也表现了他们的善良、纯朴与协作精神。写出一点得2分。

  16.忘记了自己的存在。 2分。表现了我沉浸在水乡美景中的愉悦、陶醉感受。(2分)

  17.D

  18. 老人善良美好的心灵、老人积极乐观的生活态度、老人讲述的深刻道理、女孩走出阴影变得积极乐观。答到一点得2分,答到两点得4分。

  19.(1)委婉含蓄地体现了老人对盲女孩的尊重。(2分)表现了老人的善良和爱心。(1分)(2)运用比喻,(1分)生动形象地表达了老人对女孩的希望和鼓励;虽残缺卑小,但仍然要像花儿一样勇敢开放,乐观生活。(2分)

  20. 花儿的开放与残缺、卑小无关,任何生命都是有价值的,都可有所作为;(2分)一个人只要用心、用爱去感受世间万物,就能体会生活的美好。(2分)
  
  21. 要点:这样结尾使读者觉得老人的形象更高大;(3分)收到出人意料、回味无穷、震撼人心的艺术效果。(3分)

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