初一语文：紫藤萝瀑布同步达纲练习

　　初一语文：紫藤萝瀑布同步达纲练习

　　1、根据拼音写出汉字。

　　① 我只是 zhù__立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

　　② 香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地 lǒng__罩着我。

　　③ 我沉 jìn__在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

　　④ 紫色的大条 fú__上，泛着点点银光，就像 bèng__溅的水花。

　　2、请选出下面字形全对的一组（ 　　）。

　　A、辉煌 挑逗 繁秘 仙露琼浆

　　B、花苞 绽开 伶仃 忍俊不禁

　　C、树稍 稀零 花穗 峰围蝶阵

　　D、凝望 发端 沉绽 盘虬卧龙

　　3、解释下列词语的意思。

　　① 忍俊不禁：____________________________________________________

　　② 盘虬卧龙：____________________________________________________

　　③ 伶仃：________________________________________________________

　　4、为下面句子的空白处，选择正确的词语。

　　① 我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的___（A、宁静 　　B、愉悦）和生的 ___（A、快乐 　　B、喜悦）。

　　② 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它___（A、依傍 B、靠着）一株枯槐爬得很高，但花朵从来都 ___（A、稀少 　　B、稀落），东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在 ___（A、诉说　　 B、试探）什么。

　　③ 我___（A、抚摸　　 B、触摸）了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它 ___（A、扬 　　　　B、张）满了帆，在这闪光的花的河流上航行。

　　5、阅读下面的语段，回答文后的问题。

　　⑴我不由得停住了脚步。

　　⑵从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

　　⑶这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

　　⑷“我在开花！”它们在笑。

　　⑸“我在开花！”它们嚷嚷。

　　⑹每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

　　⑺但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

　　① 请用简洁的语言概括这一部分的大意。

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　　② 作者对紫藤萝花进行了细致的描写，仔细阅读文段，请你找一找文中都使用了哪些修辞，写出了花怎样的特点？

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　　③ 第⑥段文字依次描写了____和____.

　　④ 第⑦段中的加点字“它”指代的是____.

　　⑤ 对文中画横线的句子应怎样理解？

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　　【参考答案】

　　1、① 伫

　　② 笼

　　③ 浸

　　④ 幅、迸

　　2、B

　　3、① 忍不住笑。

　　② 文中形容枝干的回旋盘绕，弯弯曲曲。

　　③ 文中形容紫藤花的稀少。

　　4、① A B

　　② A B B

　　③ A B

　　5、① 看花以及由此带来的感悟。

　　② 运用了比喻、拟人的修辞，写出了花的生机盎然以及争先恐后开放的喜悦和自豪，渲染了一种欢快的气氛。

　　③ 花穗 花朵

　　④ 盛开的紫藤萝瀑布。

　　⑤ 看到这盛开的紫藤萝花，感受到了生命的顽强和美好，睹物释怀，感悟到生命的永恒，心中的悲痛、焦虑化为精神的宁静。