2017年语文教研组工作总结

二○○八年语文教研组工作总结　

　　语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：

1、教研与教学工作相结合，相互促进，从整体上提高教学质量。为了更好地贯彻新课标的精神，语文教研组结合文科的特点，加强理论方面的学习，提高全组教师对新课改的认识，转变观念，适应新的形势，运用我校可利用的网络、图书、教学刊物等资源，拓宽了教师的视野。

2、新老教师互帮互学，共同提高。本学期，语文教研组新来了马传美、王娟两位教师，为了使这两位教师能很快的适应我校的教学工作，在教研组安排下，开展了新老教师汇报互听互评活动，每一节课结束后，全组教师都开诚布公，畅所欲言，对这一节课的成功和不足之处进行评议，不遮不藏，相互切磋，每个人都从中有了较大的收获。

　　　4、教学常规检查常抓不懈，落实到位。为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改，严格执行教导处下发的《教学常规管理规定》。

　　5、领导组织了文学社活动，促进校园文化发展。语文组在完成语文教学工作的同时，还承担文学社的组织领导工作。本学期开学后，及时的展开全体社员大会，对上学期表现突出的同学进行表扬，又吸收了一批新同学假如了文学社，壮大了文学社的队伍，现在文学社已有社员近80人，还出了两期社刊，无论是质量还是数量都有了较大的提高，还有30多篇作品在语文教学网站上发表。

　　6、开展了语文竞赛活动，提高学生的学习语文的积极性。本学期语文组还结合语文教学的特点，举办了“争做新时期的广东人”的演讲比赛，旨在培养学生积极向上的精神和口语表达能力。为提高早读的质量，特举办了以班级为单位的语文课文朗读背诵比赛，受到同学的欢迎，收到了良好的效果。还积极组织好初三学生参加了市里举行的语文知识竞赛。

　　7、月考工作及时准确，公平公正。为了及时的发现教学中的不足和同学学习中的漏洞，语文组对月考工作十分的重视，遵循公平公正，真实可靠的原则，交叉出题、监考、阅卷、成绩统计，确保了考试的实效性，检测的准确性。

　　总之，本学期的语文教研组工作，在学部教导处的统一领导和全组教师的共同努力下，已圆满完成了学期初的计划，取得了一定的成绩，达到了预期的效果。但也还有不够理想的地方，今后的工作中将不断的完善提高。