《音乐之都维也纳》教材分析及解读

本文生动地介绍了维也纳被称为音乐之都的缘由，描绘了维也纳特有的人文景观，指出了它在世界音乐史和世界乐坛上的重要地位和巨大影响，表达了作者对音乐之都的赞美之情，向往之意。
全文七个小节，可以分为三段。（我个人也很赞成这样分）
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第一段（第一小节）：介绍维也纳的地理位置和优美环境，点明题意。
文章开篇点题，指出维也纳是世界著名的音乐之都，为展开下文作准备。
接着交代维也纳的地理位置和优美环境：它坐落在阿尔卑斯山北麓，多瑙河穿城而过；“山清水秀、风景如画”，点示了优美环境。
第二段（第二至四小节）：介绍维也纳被称为音乐之都的缘由。
这一段从三个角度作了介绍——
维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；
维也纳是一座用音乐装饰起来的城市；
维也纳是几乎一天也离不开音乐的城市。
从结构上看，这三个小节并列展开，而且都采用了段首概括的方法，显得纲目分明，十分清晰。
第三段（第五至七小节）：介绍维也纳的国家歌剧院和音乐之友协会大厦，点示了其吸引力和影响力。
先介绍维也纳国家歌剧院——
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建造时间及其地位，突出“世界歌剧中心”；
外观、舞台、乐池、设备、容量等等方面详作介绍，按照从整体造型到内部设施的顺序，显得很有条理。
次介绍音乐之友协会大厦——
紧扣“金色大厅”依次展开：正厅——楼上——大厅顶上。“装饰精美”、“金碧辉煌”、“金光闪闪”等词语，充分体现了“金色大厅”的特点。
末点示新年音乐会和一年一度的文化节——
总统、名流出席，世界著名音乐家登场，具有巨大吸引力。
本文是一篇介绍世界名城——维也纳的记叙文，主要向大家介绍了维也纳被称为音乐之都的渊源，表达了作者对音乐之都的赞美与向往。文章从维也纳的地理位置、音乐家的诞生、城市的装饰、音乐的浸润在生活的每一个细节以及久负盛名的音乐厅歌剧院、音乐之友协会大厦的金色大厅。让学生感 受到维也纳浓厚的音乐氛围。走进维也纳，你将被音乐所包围，充分让学生感 受到维也纳与众不同的风土人情，领略世界各地不同的地域文化，从而激发学生对世界、对生活的向往。文章重点描述了维也纳星罗棋布的歌剧院、音乐厅。在写作方法上是同组文章学习的进一步巩固。作者细致的观察能力都留给读者深刻的印象。全文语言准确生动。“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”“ 悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。”让学生入情入境，感 受维也纳特殊的文化气息。在教学文章时，大家不仅要让学生知道文章写了什 么，还要指导学生了解文章是怎么写的，也就是要了解文章的总分的写作方法。这篇文章的结构非常完美，条理十分清楚。文章先点题开篇，说明维也纳是世界著名的音乐之都，然后分写说明“音乐之都”的由来：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮——维也纳是一座用音乐装饰起来的城市——维也纳几乎一天也离不开音乐。这三句分别置于段首，然后紧扣中心句叙写，接着写“世界歌剧中心”“金色大厅”在在世界乐坛的影响。这些都充分显示了维也纳被称为音乐之都当之无愧。