12-20 22:59:40 浏览次数:535次 栏目：初二语文试题
一、基础知识（32分）
1.选出下列加点字的注音有误的一项（）（3分）
A.鬼使神差(chai)摄取（shè）尴尬（gà）灰烬（jìn）
B.以讹传讹（é）濒临（bīn）璀璨(càn)赊账（shē）
C.瞬息万变（shùn)逶迤（wēi）矜持（jin）安谧（mì）
D.横空出世（hèng）苍穹（qióng）趋势（chuǐ）慷慨（kǎi）
2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）
A.故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是沁人心脾。
B.这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。
C.在猝不及防的灾难面前，更需要心与心的关怀和交融。
D.他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了。
3.选出下列句子中没有语病的一项是（）（3分）
A.球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣 、球鞋和衣柜等乒乓器材。
B.同学们应端正学习语文知识的目的。
C.我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
4.下列各句中，加点成语的使用不恰当的一项是（）（3分）
A.我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，而应当客观地看待自己。
B.袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。
C.语言应该是发展的、规范的、标准的，也不是固定不变的，不可能一劳永逸。
D.每次大扫除时，他总是拈轻怕重，对集体的荣誉漠不关心。
5.下列哪一项与例句所用的修辞手法相同的一项是（）（3分）
例：倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎……
A.最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子，石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。
B.古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。
C.小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。
D.我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻般的夜晚，……
6.下列表述有误的一项是（）（3分）
A.新闻就是对新近发生的事实的报道，真实性和客观性是新闻最重要的属性。
B.阅读小说，要注意理清故事情节，把握人物形象，体会环境描写的作用，从而理解它所反映的社会生活的意义。
C.《范进中举》选自《儒林外史》作者吴敬梓，清代小说家，《儒林外史》是我国古代最杰出的长篇讽刺小说。
D.《记承天寺夜游》，作者，苏轼，宋代文学家，号东坡居士，是唐宋八大家之首。
7．语文综合性学习。(5分)
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(2分)
[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。节日：春节
A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。节日：
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：
(2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分)
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事： 节日习俗：
(3)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(2分)
看法： (1分)
宣传标语：重视传统节日内涵， 。(要求与上句结构相似，1分)
8.默写填空（每小题2分，共10分）
⑴写出古诗的上句或下句：巴东三峡巫峡长， 。
浩荡离愁白日斜， 。
⑵《渔家傲》抒发将士们思乡之情和建功之志的诗句是， 。
⑶《茅屋为秋风所破歌》中能表现诗人阔大情怀的句子是， 。
⑷退休老师伍宗怡离岗不离心，退休不退职，仍然时时处处关心少年儿童，难怪有人称赞
他是 ， 。（用龚自珍《已亥杂诗》中相关诗句填写）
⑸千里之行 ， 。（熟语）
二、阅读理解（38分）
(一)赏析《渔家傲》 (4分)
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
9.下面对这首词内容的理解，正确的一项是（）（2分）
A.这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。
B.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
C.“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。
D.全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。
10.这首词的上、下阕分别以 、 表达方式为主；全词表达了作者 的思想感情。（2分）
（二）阅读下面文言文，完成后面的问题。（9分）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿
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