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四年级语文期末试卷
写字部分
一、在方格中书写下面一段话,要求正确、规范、美观。10%
学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。
二、基础知识部分。40%
(一)看拼音,写词语。6%
fán yán cán kuì máo dùn fàng qì qīng xī zhēn zhuò
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)将下列成语补充完整。4%
锦上( )花 恍然大( ) 浮光( )影 雅( )共赏
和( )相处 欣喜若( ) 喜怒( )乐 肝胆俱( )
(三)照样子在括号里填上适当的词语。4%
例:( 珍惜 )时间 寻找( 失物 )
()任务 ()桥梁 ()消息 ()境界
爱护() 贮藏() 体谅() 避免()
(四)给下列词语中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里.4%
直:1 公正的,正义的 2 直爽 3 跟地面垂直的
心直口快() 理直气壮() 直升飞机()
通:1 有路达到 2 连接 3 传达 4 指精通某一方面的人
万事通( ) 沟通( ) 通报( )四通八达( )
(五)修改病句。6%
1.“五一”劳动节,少先队大队部召开了入队仪式。
2.傍晚的夕阳洒下了最后一缕余晖,渐渐落下去了。
3.这篇课文对我产生了兴趣。
4.听了老师的话,知道自己错了。
(六)按要求写句子:4%
1.()的歌声在()飘荡。
2.热闹的大街上穿行着来自四面八方的人。
缩句:
(七)按课文填空。6%
1.从 的燕子那里,我认识到 的可贵;从 的大雁那里,我懂得了 的重要;从 的苍鹰那里,我学到了 的精神。
2.《村晚》描写 的景色。诗中“ ”、“ 。”描绘出一幅牧童晚归图,成了千古名句。
课外阅读 15%
(一)填空。10%
1.书山有路 ,学海无涯 。
2.勿以 而不为,勿以 而为之。
3.生当作 ,死亦为 。
4.黑夜吃柿子——专拣软的 。
5.借问酒家何处有?牧童 指杏花村。
(二)判断。5%
1.《安徒生童话》中《海的女儿》所描写的小人鱼最后变成了人。()
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2.《乌衣巷》、《竹枝词》、《南溪》都是刘禹锡写的。 ()
3.《神秘的纸》讲述的是老师给了学生神秘的纸后,学生的字就写得漂亮了。 ()
4.千里送鹅毛——礼重情义轻。 ()
5.《妈妈喜欢吃鱼头》是一篇爱幼的文章。 ()
短文分析部分:7%
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天它常常站在树枝上闭目养神,可是到了夜晚,它就像一名哨兵,睁着两只大眼睛,警惕地俯视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像竖起的一对猫耳朵。它的听觉十分灵敏,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。猫头鹰的嘴是弯弯的,像把小镰刀,爪子也很锐利,如同铁钩一般。
1.这个片段共有 句话,先看了猫头鹰的 ,接着写了猫头鹰的 ,最后写了猫头鹰的 。
2.这个片段句子之间是 关系。用“|”把这个片段分成三层。
3.给这个片段加一个题目,写在前面的横线上。
习作:25%
暑假即将来临,到什么地方去旅游合适呢?小明给王刚寄来一封信,让王刚给他提个建议,并说说为什么要去那个地方旅游的理由。请你代替王刚给小明写一封回信。
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