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栏目:小学语文教案
03-04
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湘教版二年级:《爱斯基摩人的冰屋》教学设计
教学目标: 1.认识本课16个生字,会写其中的7个字。2.能准确、流利地朗读课文。了解课文内容,并会用“……先……再……然后....
小学语文教案
03-04
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湘教版二年级:口语交际《爱心卡》教学设计
教学目标: 1.学习讲普通话,逐步养成习惯。 2.能认真听别人讲话,了解讲话的主要意思。 教学重点、难点: 重点:如何....
小学语文教案
03-04
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湘教版二年级:《红围裙》教学设计
教学目标:1.学习本课生字17个,会写其中的8 个。2.借助拼音,正确流利地朗读课文。3.引导学生提出问题,分析问题,解决问题....
小学语文教案
03-04
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湘教版二年级:《世界之窗》教学设计
一、教学要求: 1、认识16生字,其中会写“之、唐、竖、琴、及、极”7个字。 2、练习正确、流利地朗读课文。 3、初步了解....
小学语文教案
03-04
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湘教版一年级:《架桥》教学设计
教学要求:1、认识16个生字,其中会写“桥、没、方、要、力、打、因、为”8个字。2、有感情地朗读课文,理解“每天”、“努力....
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03-04
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湘教版一年级:口语交际《春雨沙沙》教学设计
教学目标:1.让学生在轻松愉快的口语交际中了解春天,认识春天。2.自主、合作、相结合。3.用语言表达出你对春天的喜爱之情。....
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03-04
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湘教版一年级:《我们的大家庭》教学设计
教学目标1、观察画图,了解内容。2、联系班级生活,表达对班级大家庭的喜爱之情。 重点难点1. 培养孩子们细心观察,用心感....
小学语文教案
03-04
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湘教版一年级:《语文活动》教学设计
教学目标: 1、通过语文练习使学生巩固学会的g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、ri。 2、能读准以上音节的发音。教学过....
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03-04
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湘教版一年级:《i u ü》教学设计
教学目标 1.学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2.掌握i、u、ü的四个声调,能直接读出声调。 3.学....
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03-04
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湘教版一年级:《ai ei ui》教学设计
教学目的:1.学会ai、ei、ui 3个复韵母,能认清形,读准音。2.学会ai、ei、ui的四个声调。 教学重点: 掌握3个复韵母的....
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03-04
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湘教版一年级:《老师,您好》教学设计
口语交际要求: 1、通过观察图画内容,初步了解小朋友与老师之间的口语交际,感觉师生之间的友爱,同时感觉到上学的乐趣。 ....
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03-04
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湘教版一年级:《比赛》教学设计
教学目标:1.认识12个生字,会写6个生字,会用“和”字说话。2.自主朗读课文3.从有趣的故事中体会,要善于发现别人的长处并....
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03-04
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冀教版六年级:《我的伯父鲁迅先生》教学设计
教学要求: 1.理解课文内容,了解鲁迅先生为别人想得得多,为自己想得少的高尚品质。 2.练习概括课文的中心思想。 3.....
小学语文教案
03-04
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冀教版六年级:《碧螺春》教学设计
教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四自然段。 2、学会5个生字,认识1个多音字。理解由生字组成....
小学语文教案
03-04
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冀教版六年级:《登山》教学设计
教学目标 知识目标:理解“望而生畏”“头昏目眩”“深渊”等词的意思;理解课文内容,正确回答课后第一题的三个问题。....
小学语文教案
03-04
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冀教版六年级:《冬至的梦》教学设计
教材分析:这是一篇文质兼美的散文,作者以一个孩子的独特的视角,描绘出冬至后万物的萌动和人们的生活,字里行间饱含着作者对....
小学语文教案
03-04
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冀教版六年级:《我和春联》教学设计
教学目标:1、正确认读3个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字。2、有感情的朗读课文,了解对联的相关知识和对联在作者的....
小学语文教案
03-04
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冀教版六年级:《山海关》教学设计
教学目标: 知识与技能:1、学会六个生字,理解新词。 2、正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。 过程与....
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03-04
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冀教版六年级:《牧童》教学设计及反思
教学目标: (一)知识与能力1.正确认读一个要求会认的生字,理解诗句的意思。2.正确、流利、有感情的进行朗读并能够背诵。....
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03-04
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冀教版六年级:《儿子的采访》教学设计
【教学目标】 知识与能力目标: 1.有感情的朗读课文。2、从儿子的采访中了解爸爸的三个愿望,从《我眼中的爸爸》中了解....
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03-04
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冀教版五年级:《别董大》教学设计
教学目标: 1.认识3个字。 2.正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。 3.学习借助注释初步理解古诗大意,懂得这....
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03-04
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冀教版五年级:《小英雄雨来》教学设计
第一课时 目的要求: 了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质;练习用较快的速....
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03-04
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冀教版五年级:《有个孩子叫咪咪乔》教学设计
教学要求:1、正确认读9个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字。2、默读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解故....
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03-04
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冀教版五年级:《猴王出世》教学设计
一、素质教育目标 ㈠知识教学点 1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文 2、初步感受古典文学的语言特点。 ㈡能力....
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03-04
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冀教版五年级:《少年闰土》教学设计
一、学习目标 1、学会本课13个生字,认识3个生字。能够正确读写下列词语:碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下....
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03-04
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冀教版五年级:《荒芜了的花园》教学设计
教学目标: 正确认读本课五个生字,会写田字格中的九个生字。理解“荒芜、荆棘、追慕、惋惜”等词语的意思。 分角色朗读课文....
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03-04
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冀教版五年级:《渭城曲》教学设计
设计理念: 借助古诗文这一教学平台,通过“读、想、议、画、唱、写”等行之有效且灵活多变的教学方式,实现师生互动,生生....
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冀教版五年级:小学语文《一诺千金》教学设计
教材分析本文讲的是关于信守承诺的故事。课文通过两个小故事向我们展示了一诺千金的可贵品质,第一个故事通过小男孩为给母亲买....
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冀教版四年级:《下雪的声音》教学设计
文本细读: 这是一篇语言优美、生动。作者心思的细腻,语言的精妙,让人读来回味无穷的散文。 作者以独特的生活视角,用第....
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03-04
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冀教版四年级:《我有一个小小的书橱》教学设计
文本细读: 随着科学技术的发展,人们有了更多的学习渠道,比如:看电视、上网等,但是,读书仍然是人们不可或缺的学习方式。....
小学语文教案
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