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栏目：小学语文教案

03-04

· 寄给青蛙的信教学设计－下册

　所属学科：语文　适于年级：一年级下册　教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）　建议学时数：2学时....小学语文教案

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· 快乐的小青蛙教学设计－下册

　所属学科：语文　适于年级：一年级上册　教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）　建议学时数：1学时....小学语文教案

03-04

· 世界多美呀教学设计－下册

　教学主题：阅读课　所属学科：语文　适于年级：一年级上册　教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）....小学语文教案

03-04

· 谁住顶楼教学设计－下册

　　1. 自主认识10个生字，会写8个字。　　2. 正确、流利、有感情地朗读课文，读好人物的对话，体会不同的语气。　　3. 了解....小学语文教案

03-04

· 小粗心区地“己”和“已”教学设计－下册

　　1熟悉课文所讲的故事内容，了解小粗心是怎样想办法区分“己”和“已”两个字的。　　2认识12个生字，会写7个字。　　3使....小学语文教案

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· 《将相和》教学设计

18将相和教学目标1.运用已掌握的识字方法学习本课生字。理解“完璧归赵”“负荆请罪”等词语的意思。2.理解课文内容，弄清事....小学语文教案

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· 《我的第一首诗》教学设计

2.正确、流利、有感情地朗读课文。把自己感受最深的段落背下来。3.了解课文内容，感悟作者对父母评价的理解，体会“它们就像两....小学语文教案

03-04

· 《校园门口的那片树林》教学设计

　1.认识掌握本课1个生字，正确书写8个汉字，借助字典或者联系上下文理解课文中的生字新词，自主积累。2.正确、流利、有感情地....小学语文教案

03-04

· 《学弈》教学设计

16学弈教学目标1.运用已掌握的识字方法自主识字，掌握难认难写字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.能根据课后注释疏....小学语文教案

03-04

· 《养花》教学设计

7养花教学目标1、自主识写生字，读准多音字，积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、理解课....小学语文教案

03-04

· 七律·长征教学设计

教学目标　1.学习生字，积累词语。　2.熟读课文，读出诗的韵味。　3.体会中国工农红军在二万五千里长征中战胜种种艰难险阻所....小学语文教案

03-04

· 齐天大圣教学设计

教学目标　1.学习生字词，会认10个生字（包括2个多音字），会写8个生字，能流利有感情地朗读课文。　2．初步感受古典文学的语....小学语文教案

03-04

· 奇异的琥珀教学设计

　【教学目标】　1．理解课文内容，激发探索大自然奥秘的兴趣。　2．体会科学家是怎样进行合理想象的。　3．有感情地朗读课....小学语文教案

03-04

· 三月的原野教学设计

　【教学重点】　品味文中描写原野景色的句子，体会春天到来时人们的欣喜之情。　【教学准备】　录音机　【教学时数】　3....小学语文教案

03-04

· 生命交响曲教学设计

　【教学目标】　1.读懂课文内容。　2.学习加小标题写作的方法。　3.正确、流利、有感情地朗读课文，培养良好的语感。　【....小学语文教案

03-04

· 刷子李教学设计

　【教学目标】　1．认识生字。　2．有感情地朗读课文，了解一位普通的手艺人高超的技艺和风度。　3．练习复述课文。　【教....小学语文教案

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· 苏武牧羊教学设计

教学目标　1．会认本课的10个生字，会写本课的8个生字。正确、流利地朗读课文，能给课文加小标题。　2．理解课文内容，通过学....小学语文教案

03-04

· 体育颂教学设计

　【教学目标】　1.认识生字，掌握字形、字义。积累文中好的词语。　2.学习排比、比喻、拟人等修辞方法。　3.体会文章中心，....小学语文教案

03-04

· 希望的种子教学设计

[教学目标]　1.选择自己喜欢的方式自主认识本课的7个生字，学写8个字；参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文。....小学语文教案

03-04

· 夏天好教学设计

[教学目标]　1.运用多种方法自主学习5个“会认字”，学写8个“会写字”，参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文....小学语文教案

03-04

· 词二首教学设计

　教学目标　1.认识6个字，会写8个字。　2.朗读课文，背诵课文，默写课文。　3.了解词的内容，由《忆江南》体会江南春景之美....小学语文教案

03-04

· 董存瑞舍身炸碉堡教学设计

教学目标　 1.在学习课文的过程中，会认12个生字，会写8个字。自学理解、积累词语。　 2.让学生了解董存瑞舍身炸暗堡的英雄事....小学语文教案

03-04

· 古诗二首（春夜喜雨游园不值）教学设计

　教学目标　1．运用多种识字方法自主学习生字，会认6个生字；会写8个字；自主积累词语。　2．有感情地朗读课文，背诵课文。....小学语文教案

03-04

· 小足球赛教学设计

[教学目标]　1.运用多种识字方法自主学习7个“会认字”；学写8个“会写字”；参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读....小学语文教案

03-04

· 颐和园的廊与画教学设计

　[教学目标]　1.认识本文的9个生字，会写8个字，有感情地朗读课文，参照“我的词语库”自主积累好词好句。2.通过有感情地朗读....小学语文教案

03-04

· 张衡和他的地动仪教学设计

[教学目标]　1.运用多种识字方法自主学习7个“会认字”，学写8个“会写字”。参照“我的词语库”自主积累词语。2.朗读课文，了....小学语文教案

03-04

· 张骞与丝绸之路教学设计

[教学目标]　1.用自己喜欢的方法认识本课的12个生字，学写8个字；参照“我的词语库”自主积累好词好句。2.有感情地朗读课文，....小学语文教案

03-04

· 智慧就是财富教学设计

[教学目标]　1.用自己喜欢的方式自主认识本课中的8个生字和1个多音字。学写8个字。2.初步学会默读，能对课文中不理解的地方提....小学语文教案

03-04

· 《骑牛比赛》教学反思：多角度感知“技艺高超”

——《骑牛比赛》领悟“技艺高超”教学反思《骑牛比赛》讲的是一位技术高超的骑手在骑牛比赛中的精彩表演给予人们的启示：高....小学语文教案

03-04

· 初春教学设计

　[教学目标]　1.认识6个字和1个多音字，会写8个字。参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.让学....小学语文教案

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