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《“神舟”五号飞船航天员出征记》公开课教案

12-20 22:56:08  浏览次数:653次  栏目:语文综合性学习

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《“神舟”五号飞船航天员出征记》公开课教案

常州市北郊中学初中分校   徐颖彬

(一)导入:

(老师)这节课老师首先想请同学们看一段视频。

【PPT播放视频】关于“嫦娥二号卫星成功进入太空”的视频

(老师)刚才观看这段视频的时候,老师从同学们的眼神中感受到了大家和老师一样万分喜悦、自豪。是的,我们中国人的太空探索之旅又传来了振奋人心的好消息!

【PPT “飞天梦想”

神话传说:嫦娥奔月、牛郎织女     

典故:万户飞天

当代国人跋涉飞天征程……】

【PPT“折服”、“钦佩”、“感动”】

【PPT出示一张神舟五号的图片】

(老师)其实啊,早在航天英雄出征时,《人民日报》记者廖文根就以他敏锐而独特的视角记录下了那激动人心的时刻。

请同学们拿出讲义,今天我们一起来学习《“神舟”五号飞船航天员出征记》。【PPT展示文题】

(二)进入新课:

1、 感动之事

【PPT】以自己喜欢的方式朗读课文,然后用简洁的语言概括全文内容。 (时间、地点、人物、事件)

(学生自由朗读课文;师板书课题、作者;学生发言)     

【PPT明确】 2003年10月15日5时,人们在酒泉卫星发射中心航天员公寓“问天阁”为航天英雄杨利伟出征送行。

2、感动之处

(老师)这篇课文作者抓住了人们为“杨利伟出征送行”的场面来写。【PPT点击着色字“杨利伟出征送行”】  

(老师)同学们知道什么是“场面描写”吗?(学生回答)

【PPT】知识小站:场面描写     

(老师)那么【PPT】作者以时间为序为我们捕捉了哪些具体的场面呢?

请同学们快速浏览全文,找出这些具体的场面描写并用简洁的语言概括一下。

(学生速读、思考、发言)

【明确:场面一:4;场面二:6、7;场面三:12-17;场面四:18

老师板书】

“神舟”五号飞船航天员出征记

              廖文根

众人齐送行:

               英雄阔步出:

庄严受征命:

               毅然踏征程:

(老师)【PPT】你认为哪个具体的场面最能打动人心?说说你的理由。要求:(1)有感情朗读你所选择的场面描写语段。(2)结合关键的词、句阐述。

(生自由读,圈画,有感情读、发言;  师点评、板书小结)

【板书】           “神舟”五号飞船航天员出征记

               廖文根

众人齐送行:热烈,激动                

               英雄阔步出:满怀豪情,群情激奋        

庄严受征命:郑重,(决心)坚毅         

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