12-20 22:54:21 浏览次数:610次 栏目：语文综合性学习
⑵、下列各句中加点词“之”的意义和用法分别是什么？
方为秋田之害 其虫旧曾有之
则以钳搏之 土人谓之“傍不肯”
⑶、找出能体现虫害形势紧迫的一些词。
⑷、体会下列句中加点词的表达效果。
A、忽有一虫生
B、悉为两段
C、旬日子方皆尽
第二课时
课堂学习：
1、整体感知：
反复诵读《梵天寺木塔》，培养文言语感。
《梵天寺木塔》记述了北宋著名建筑家喻皓用“布板”“实订”来加强结构整体性以解决木塔稳定问题的生动事例，说明早在1000多年前，我国在建筑理论和技术方面已经达到相当高的水平。2、理解下列加点词语：
方两三级 钱帅登之 患其塔动
故如此 乃以瓦布之 而动如初
密使其妻见喻皓之妻 贻以金钗
问塔动之因 但逐层布瓦讫
便实订之 匠师如其言，塔遂定
人履其板 人皆伏其精练
3、结合书下注释，理解课文大意。
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