人教四年级下册语文期末试卷

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人教四年级下册语文期末试卷

　　一、拼音天地（10分）
　　
　　1.根据拼音写出词语（6分）
　　
　　ní　nán　　dào　niàn　　kāng　kǎi　　tiào　wàng
　　
　　　　　bù　　gǒu　　　　chūn　nuǎn
　　
　　一丝（　）（　）　　　（　）（　）花开
　　
　　2.从括号里找出正确读音画“——”。（4分）
　　
　　转载（zài　zǎi）　　曾经（cénɡ　zēnɡ）
　　
　　便宜（biàn　pián）　　论语(lún　lùn)
　　
　　二、字词宝库（25分）
　　
　　1.比一比，再组词（4分）
　　
　　陪（　）　辩（　）　诱（　）　悔（　）
　　
　　培（　）　辨（　）　绣（　）　侮（　）
　　
　　2.写写反义词（4分）
　　
　　简单（　）　　冷清（　）　　违反（　）　　隐藏（　）
　　
　　3.把下列词语补充完整（6分）
　　
　　目（　）口（　）　　眉（　）（　）笑　　（　）（　）相照
　　
　　胸有（　）（　）　　手（　）无（　）　　斗（　）星（　）
　　
　　4.照样子，写词语（3分）
　　
　　不知不觉__________、_________、__________.
　　
　　5.在括号里填上适当的词语（3分）
　　
　　例：（雄壮）的国歌
　　
　　（　）的河流　（　）的翅膀　（　）的云朵()的火焰
　　
　　6.给加点的字选择正确的解释（4分）
　　
　　益：1增加2利，好处3更
　　
　　1）.它们是有益健康的绿色蔬菜。（　）
　　
　　2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。（　）
　　
　　3）.人民军队在日益壮大。（　）
　　
　　4）.一本好书就像是孩子们的良师益友。（　）

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　　三、句段乐园（25分）
　　　　
　　1.选择正确的关联词填空。（3分）
　　
　　即使……也……　　因为……所以……　　尽管……还是……
　　
　　1）（　）走到天涯海角，我（　）不会忘记自己的祖国。
　　
　　2）（　）有许多人嘲笑，木匠（　）专心致志地雕刻着。
　　
　　3）（　）花生的味道美，营养丰富，（　）大家都爱吃。
　　
　　2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分）
　　
　　1）数学对我很感兴趣。______________________________
　　
　　2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________
　　
　　3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________
　　
　　3.按要求写句子。（5分）
　　
　　1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？
　　
　　改陈述句，意思不变：________________________________________
　　
　　2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。
　　
　　仿写比喻句：____________________________________________
　　
　　3）用自己的话将句子补充完整。
　　
　　我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。
　　
　　我____________，我_____________，我__________________。
　　
　　4.比比看，谁的积累多。（6分）
　　
　　1）沾衣欲湿杏花雨，_____________________。
　　
　　2）江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________？
　　
　　3）《春夜喜雨》中的名句是：________________，___________________。
　　
　　5.按课文内容填空。（8分）
　　
　　1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有____、______、_____的特点，漓江的水具有_____、_______、_______的特点。（分别用三个字来形容）
　　
　　2在《抓阄》中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。
　　
　　3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。

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　　四、口语交际（5分）
　　
　　有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办？（把你所做的和所说的写下来）_
　　
　　五、阅读平台（15分）
　　
　　(一)课内阅读：（5分）
　　
　　本学期，我通过学习《地球只有一个》、《长童话的森林》等课文，使我懂得了______________________。我还通过学习《跳水》、《一只鹿和一千条鳄鱼》等课文，使我学会了_________________________。
　　
　　(二)课外阅读：（10分）
　　
　　时光老人与流浪汉
　　
　　一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”

　　流浪汉说：“我少年时代玩儿玻璃球，青年时代玩儿纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”

　　时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”

　　“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”

　　“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

　　他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他扑通一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！　

　　1.“返”用部首查字法，查（　）部，再查（　）画。

　　“返老还童”的意思是____________________________________________________

　　2.“熟悉”的反义词是____________，“懊悔”的近义词是___________。

　　3.回答问题。
　　
　　（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“____”把有关句子画下来。
　　
　　（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做的？
　　
　　（3）流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思？

　　___________________________________________________________________
　　六、习作与表达（20分）
　　
　　我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有人的性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸___”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情。
　　
　　提示：1.先确定要夸谁，把题目补充完整。
　　
　　2.用具体事例表现人物特点。　　

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