当前位置:一起来学网学习网高中学习高一学习高一语文高一语文试题新课标高二上册语文第二次月考试题

新课标高二上册语文第二次月考试题

12-20 22:51:13  浏览次数:182次  栏目:高一语文试题

标签:高一语文试题大全,http://www.170xue.com 新课标高二上册语文第二次月考试题,http://www.170xue.com

  C.近来,有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件,且欺诈手法多样,出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。

  D.有专家认为,保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建,哪怕是“部分”复建,而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值。

  20.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(   )

  文化是一个由表意符号组成的世界,非常容易在不同系统中传播。__ 。 , , , , 。

  ①所谓跨文化也就是在这样两个过程中形成的

  ②纵向运动过程是同一文化共同体内部持续性生成而历时性演进的过程

  ③但文化不是抽象的,而是具体的存在

  ④横向运动过程是不同文化共同体之间开放性对话而共时性jiao融的过程

  ⑤它体现出一种连续不断的动态过程

  ⑥涵盖了纵向及横向两个运动过程

  A.⑤⑥①②④③  B.⑤③⑥④②①  C.③⑤⑥②④①  D.③⑥①⑤④②

  21.对“英雄”的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“英雄”的理解。要求:①符合作品的情节和人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不超过50字。(4分)

  示例:翻开《史记》,项羽说:“英雄要有胸怀。虽然我刚愎自用,但当我无视范增高举的玉玦,任樊哙闯帐、刘邦逃走时,我就是英雄。”

  翻开《水浒》,林冲说:“___________。”

  22. 某班学生在布置教室时,需要在黑板上方贴两句标语,请以“习惯”开头为他们写出这两句话。要求:简明得体,通俗易懂;两句字数相等,结构大体相同;不超过16个字。(4分)

  23. 有人说,中国汉字是一个个活的精灵。请借鉴“网络趣话”的形式,参照下面的例句,自己另外找寻一个汉字,依据汉字结构特点,对其进行妙趣横生的解说。(4分)

  示例:割对害说:连刀都没有,你吓唬谁啊?

  汩对泪说:别太伤心了,都哭出三只眼了。

  六、写作(共60分,共1小题)

  放下架子,平和生活;放下包袱,轻装上阵;放下名利,泰然处世。放下是一种精神,是一种气度,也是一种智慧。放下,为了更好地拿起;放下,为了更多地拥有。

  28) 请以“放下”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,诗歌除外。

www.170xue.com

  参考答案

  1.D(以偏概全,不是“都从”,而是“大半”从格律入手)

  2.A(理解错误,“情感又会受到理智的驱遣”错误,应该是“情感仍然是理智的驱遣者”)。

  3.D(无中生有,“道德与艺术常常是相关联的,道德境界高的人往往也能在艺术上达到较高的境界”文中无处体现)

  4.D(啖:吃。)

  5. A(A.以:介词,用。/ 连词,因为。B.且:副词,将要。C.代词,他的。D.代词,它)

  6. B(之:代词,他,指陈子灿)

  7.C(写宋将军“屏息观之,股栗欲堕”,是侧面衬托大铁椎。不能说宋将军是胆小鬼)

  8.B

  9.①我多次打死响马贼,夺取了他们劫来的财物,所以他们认为我是他们的仇人。

  ②宋将军本来自以为了不起 ,但想看看客人的本事,于是极力请求。

  ③你只许观看,千万别作声,(以免)让强盗们发觉你

  10(1)一、二句诗描绘了流水绕田、青竹绕篱的宁静的田园风光(1分)和榆钱落尽、槿花残存的冷寂的清秋景象(1分)。表达了诗人悠闲宁静而又略带清愁的心境(2分)。

  (2)一、二两句主要描写绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花等静景(1分),三、四句主要描写了行步迟迟的老牛、悄立牛背的寒鸦等动景(1分),前两句以静写静,后两句以动写静,前后动静结合,烘托出了宁静平和的氛围(2分)。

  11.略

  12.BC(B项对男青年形象概括错误;C项对主旨概括错误,并非表达对弱势群体生活贫困的关切,选对一项得2分)

  13.①女子身穿灰色朴素的衣服,不可能马上去参加宴会、音乐会、暗示并非富人。②不了解香槟酒是连瓶冰镇的,暗示不熟悉宴会上的细节。③对汽车轮子是否红色有些迟疑,说明不是汽车的主人。④当听说男青年是“在一家餐厅工作”时,便“缩了回去”,暗示其羡慕富人、不想和穷人交往的心理。(每点2分,任答2点即可,举例1分,分析1分,只举例不分析不得分。4分)

  14.女子形象主要特点:①普通劳动者,社会地位不高(餐馆出纳);但年轻漂亮。②装腔作势,故作矜持,自欺欺人(假装爱读书,故意把书掉在地上,以便同男子交谈,谈话中又说自己讨厌金钱等)。③虚荣,内心空虚,羡慕富人生活(说汽车在等自己,马上去参加音乐会等)。(每点2分,意思对即可,6分)

  15.汽车的作用:①是财富地位的象征。②推动情节的发展。③揭示了人物身份(或揭开故事谜底)。④照应小说题目。(共4点,任意答出三点即可, 6分)

  16.B(A玷读diàn,C炮读páo,D讷读nè) 17.D(A赁--恁;B慌--荒 哀--唉;C 结―接)

  18.D(A项“痛不欲生”,悲痛得不想活下去,形容悲伤到极点。应该用“痛心疾首”。 B“指日可待”:不久就可以实现。重在“实现”,而不是“出现”,侧重指希望发生的事。 C对象错误,“器宇轩昂”形容人气质、风度出众,不同一般。 D“如出一辙”,好象出自同一个车辙。比喻两件事情非常相似。)

  19.A (B、搭配不当,“协调”改“加大”; C、宾语残缺:“出现了……的新型欺诈”后加“手法”。 D、词序不当先“挖掘”后“研究”)。 20.C

  21.示例:英雄要有血性。虽然我曾苟全忍让,但当我将匕首插进贼人的心窝,冒着风雪迈向梁山时,我就是英雄。

  22.示例:习惯改变人生,细节铸就辉煌

  23.示例:主对玉说:早看见了藏什么藏 巾对币说:终于戴上博士帽了

上一页  [1] [2] [3] 

,新课标高二上册语文第二次月考试题
Copyright © 一起来学网 Corporation, All Rights Reserved
体育教学计划_语文知识_小学数学教案设计_高中化学学习方法
1 2 3 4 5 6 a 7 8 9 10 11 12