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四年级语文期末试卷
写字部分
一、在方格中书写下面一段话，要求正确、规范、美观。10%
学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
二、基础知识部分。40%
（一）看拼音，写词语。6%
fán yán cán kuì máo dùn fàng qì qīng xī zhēn zhuò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（二）将下列成语补充完整。4%
锦上（ ）花 恍然大（ ） 浮光（ ）影 雅（ ）共赏
和（ ）相处 欣喜若（ ） 喜怒（ ）乐 肝胆俱（ ）
（三）照样子在括号里填上适当的词语。4%
例：（ 珍惜 ）时间 寻找（ 失物 ）
（）任务 （）桥梁 （）消息 （）境界
爱护（） 贮藏（） 体谅（） 避免（）
（四）给下列词语中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里.4%
直：1 公正的，正义的 2 直爽 3 跟地面垂直的
心直口快（） 理直气壮（） 直升飞机（）
通：1 有路达到 2 连接 3 传达 4 指精通某一方面的人
万事通（ ） 沟通（ ） 通报（ ）四通八达（ ）
（五）修改病句。6%
1．“五一”劳动节，少先队大队部召开了入队仪式。
2．傍晚的夕阳洒下了最后一缕余晖，渐渐落下去了。
3．这篇课文对我产生了兴趣。
4．听了老师的话，知道自己错了。
（六）按要求写句子：4%
1．（）的歌声在（）飘荡。
2．热闹的大街上穿行着来自四面八方的人。
缩句：
（七）按课文填空。6%
1．从 的燕子那里，我认识到 的可贵；从 的大雁那里，我懂得了 的重要；从 的苍鹰那里，我学到了 的精神。
2．《村晚》描写 的景色。诗中“ ”、“ 。”描绘出一幅牧童晚归图，成了千古名句。
课外阅读 15%
（一）填空。10%
1．书山有路 ，学海无涯 。
2．勿以 而不为，勿以 而为之。
3．生当作 ，死亦为 。
4．黑夜吃柿子——专拣软的 。
5．借问酒家何处有？牧童 指杏花村。
（二）判断。5%
1．《安徒生童话》中《海的女儿》所描写的小人鱼最后变成了人。（）
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2．《乌衣巷》、《竹枝词》、《南溪》都是刘禹锡写的。 （）
3．《神秘的纸》讲述的是老师给了学生神秘的纸后，学生的字就写得漂亮了。 （）
4．千里送鹅毛——礼重情义轻。 （）
5．《妈妈喜欢吃鱼头》是一篇爱幼的文章。 （）
短文分析部分：7%
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天它常常站在树枝上闭目养神，可是到了夜晚，它就像一名哨兵，睁着两只大眼睛，警惕地俯视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像竖起的一对猫耳朵。它的听觉十分灵敏，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。猫头鹰的嘴是弯弯的，像把小镰刀，爪子也很锐利，如同铁钩一般。
1．这个片段共有 句话，先看了猫头鹰的 ，接着写了猫头鹰的 ，最后写了猫头鹰的 。
2．这个片段句子之间是 关系。用“|”把这个片段分成三层。
3．给这个片段加一个题目，写在前面的横线上。
习作：25%
暑假即将来临，到什么地方去旅游合适呢？小明给王刚寄来一封信，让王刚给他提个建议，并说说为什么要去那个地方旅游的理由。请你代替王刚给小明写一封回信。
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