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西师版三年级语文上册第六单元试题及答案

12-20 22:50:41  浏览次数:786次  栏目:三年级语文试题

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一、字词演练厅。(共23分)

1. 读拼音,写词语。(5分)

 

2. 在括号里填上恰当的词语。(6分)

(  )的珊瑚  (  ) 的池水  (  )的梅花鹿

(  )的麦子  (  ) 的麦粒  (  )的样子

3. 给加点词语选择正确的解释。(8分)

①内容、意思等使人容易了解;清楚;明确。  ②公开的;不含糊的。

③聪明;懂道理。  ④知道;了解。

(1)小男孩明白了,口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样。(  )

(2)他是个明白人,不用多说就知道。(  )

(3)如果你有什么意见就明白指出来。(  )

(4)他讲得十分明白。(  )

4. 选词填空。(4分)

(1)他来得很(  )。

(2)真没想到他(  )敢当面撒谎。

二、句子训练营。(12分)

1. 照样子,写句子。

例:要是我的腿更美丽些,我不就可以当个出色的芭蕾舞演员了吗?

要是我的腿更美丽些,我就可以当个出色的芭蕾舞演员了。

(1)要是我再多得1分,不就可以拿到奖学金了吗?

                        

(2)要是我再提前一点赶到,不就可以见到玛丽了吗?

                        

2. 照样子,用加点词语造句。

(1)看到这耀眼的美玉,小李赞不绝口:“真是做工精致,无与伦比呀!”

                        

(2)梅花鹿开始抱怨起自己的腿来了,没精打采地正要离开。

                        

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三、知识链接站。(9分)

1. 下面的广告语用在哪里最合适?并说明理由。

(1)小草微微笑,请你绕一绕。

                        

(2)留下清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩。

留下洁白的云朵,让鸟儿自由地飞翔。

                        

2. 请你仿照上题中的广告语的写法,为某个旅游景点写一句生动的广告语。

                        

四、阅读升级库。(共31分)

(一)竹 石

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

                  

1. 把这首诗补充完整。(2分)

2. 理解下列字词。(2分)

咬:          破岩:         

3. 这首诗的作者是  代画家、诗人郑燮。他号         ,是“扬州八怪”之一。(2分)

4. 前两句诗的意思是什么?(2分)

                      

5. 赞美竹子内在精神的诗句是什么?(2分)

                      

6. 后两句诗显示了竹子具有怎样的品质?(2分)

                      

7. 写一两句赞美竹子的话。(3分)

                      

(二)海水和鲸鱼

  波浪汹涌的大海里,鲸鱼被风浪打得头昏脑涨,只得从海面降到海底。鲸鱼生气地对大海说:“哼!你算什么!竟也兴风作浪!要不是我夜以继日地向外喷水,你早就干涸了。”

  大海对鲸鱼的狂妄并不说什么,只是用一个大浪把鲸鱼掀到海岸上。鲸鱼整个身子都露在沙滩上。它 (   ) 不会喷水, (   ) 躺在那里一动也不能动了。

  于是大海告诉鲸鱼:“请你不要忘记,你喷出来的水是从哪里来的!”

1. 在文中括号里填上恰当的关联词语。(1分)

2. 联系上下文理解下列词语。(4分)

兴风作浪:                      

夜以继日:                      

3. 鲸鱼为什么“从海面降到了海底”?(2分)

                      

4. 鲸鱼的狂妄表现在哪儿?从文中找出相应的句子。(2分)

                      

5. 面对鲸鱼的狂妄大海是怎么做的?用“ ”画出来。(2分)

6. “请你不要忘记,你喷出采的水是从哪里来的!”这句话的言外之意是:(   )(2分)

A. 大海要让鲸鱼知道,一条鲸鱼是没有什么了不起的。

B. 大海要让鲸鱼见识一下自己的厉害,告诉它不可以胡言乱语。

C. 大海要鲸鱼牢记,是它给了鲸鱼生存的乐园,鲸鱼离不开大海的恩情。

7. 你认为大海这样做合适吗?谈谈你的理由。(3分)

                      

五、习作百花园。(25分)

写一写自己,向别人介绍真实而独特的你。

参考答案

一、3. (1)④ (2)③ (3)② (4)① 4. (1)突然 (2)竟然

二、1. (1)要是我再多得1分,就可以拿到奖学金了。

(2)要是我再提前一点赶到,就可以见到玛丽了。

四、(一)2. 咬:抓住。 破岩:岩石缝隙。

3. 清 板桥

4. 竹子抓住青山毫不放松,它的根牢牢扎在岩石缝中。

5. 咬定青山不放松,立根原在破岩中。

6. 后两句诗赞美了竹子对生活条件并无过高要求,显示出它顽强的生命力。

(二)1. 不但……而且……

2. 兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏活动。 夜以继日:日夜不停。

3. 因为鲸鱼被风浪打得头昏脑涨,所以只得从海面降到海底。

4. 鲸鱼的狂妄表现在语言上。鲸鱼生气地对大海说:“哼!你算什么!竟也兴风作浪!要不是我夜以继日地向外喷水,你早就干涸了。”

5. 大海对鲸鱼的狂妄并不说什么,只是用一个大浪把鲸鱼掀到海岸上。

6. C

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