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2017高考语文诗歌鉴赏专题测试卷及答案

12-20 22:58:55  浏览次数:702次  栏目:高考语文阅读

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2013高考语文诗歌鉴赏专题测试卷及答案

  1. (2012·河南实验中学期中)阅读下面这首元曲,然后回答问题。

  【双调】水仙子·游越福王①府

  乔 吉

  笙歌梦断蒺藜②沙,罗绮香馀野菜花。乱云老树夕阳下,燕休寻王谢家③。

  恨兴亡怒煞些鸣哇。铺锦池埋荒甃④,流杯亭堆破瓦,何处也繁华?

  【注】①福王:南宋理宗的弟弟赵与芮。②蒺藜:喜生长在沙地中的一种野草。③王谢家:指东晋时王导、谢安等高门望族、富贵豪门。④荒甃(zhòu):坍塌的砖块。

  (1)这首曲子似乎全在写景,作者想通过这些景物描写抒发怎样的思想感情?联系本曲的内容作答。

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  (2)此曲在景物描写上最突出的特点是什么?请结合曲中的句子加以分析。

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  2. (2012·河南豫南九校联考)阅读下面这首宋诗,回答下面问题。

  梦 回①

  林景熙②

  梦回荒馆月笼秋,何处砧声唤客愁。

  深夜无风莲叶响,水寒更有未眠鸥。

  【注】①梦回:梦醒。②林景熙:号霁山,宋末诗人。有气节,宋亡不仕。

  (1)本诗的诗眼是什么?请分析第一句在全诗中的作用。

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  (2)最后一句中的“未眠鸥”,可谓独具匠心,请赏析其作用。

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  3. (2012·山东日照期末)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

  端 居

  李商隐

  远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。

  阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。

  (1)诗中的“敌”可否换成“对”或其他字?请简述理由。

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  (2)这首诗的最后两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。

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  4. (2012·山东宁阳一中高三期中)阅读下面的诗歌,然后回答问题。

  摸鱼儿①

  辛弃疾

  淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,为赋。

  更能消、几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住,见说道,天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。

  长门事②,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土③!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。

  【注】①这首词作于淳熙六年(1179),当时词人调到离抗金前线更远的湖南路任转运副使。②长门事:指汉武帝时陈皇后因遭人妒忌而被打入冷宫的故事。③玉环飞燕:杨玉环、赵飞燕,皆貌美善妒。

  (1)词的上片,以“春去”为线索,请结合具体词句分析词人的情感变化过程。

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  (2)词的下片主要运用了什么艺术手法?作者借此表达了怎样的思想情感?

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  5.(2012·广东高州市大井中学高三月考)学阅读下面两首杜甫诗,然后回答问题。

  春日忆李白         天末怀李白③

  白也诗无敌,飘然思不群。       凉风起天末,君子意如何?

  清新庾开府,俊逸鲍参军①。      鸿雁几时到,江湖秋水多。

  渭北春天树,江东日暮云②。       文章憎命达,魑魅喜人过④。

  何时一樽酒,重与细论文。       应共冤魂语,投诗赠汨罗。

  【注】①庾开府、鲍参军:即南北朝诗人庾信、鲍照。②当时杜甫、李白分别处于渭北与江东。③诗作时李白被流放之夜郎,途中遇赦还之湖南,杜甫因赋诗怀念他。 ④魑魅:传说中山林里能害人的怪物。

  ⑴从两诗的诗题“忆”、“怀”来看,两诗在抒情上有什么异同?

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  ⑵两首诗在写法上有何相似之处,这些手法有什么作用,请结合诗句作简要分析。

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  6. (2012·泉州模拟)阅读下面的清诗,完成后面的题目。

  喜雨口号①

  蒲松龄

  一夜松风撼远潮。满庭疏雨响潇潇。

  陇头禾黍知何似?槛外新抽几叶蕉。

  【注】①口号:古人常用的诗题,意为随口吟成的诗。久旱逢雨,诗人随口吟成此诗。

  (1)请说出诗题中“喜”的具体内涵。

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  (2) 请简要分析“陇头禾黍知何似”中“知何似”用语的妙处。

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  7. (2012·福建龙岩质检)阅读下面的诗,然后回答问题。

  客发笤溪①

  叶 燮②

  客心如水水如愁,容易归舟趁疾流。

  忽讶船窗送吴语,故山月已挂船头。

  【注】①笤溪:是流经诗人家乡吴兴的一条河流。②叶燮(1627—1703),清代诗论家。

  (1)“客心如水水如愁”是如何表现“愁”的?

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  (2)诗歌最后两句表达了诗人怎样的心情?

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  8. (2012·厦门质检)阅读下面的诗歌,然后回答问题。

  淮中晚泊犊头

  (宋)苏舜钦

  春阴垂野草青青,时有幽花一树明。

  晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。

  (1)本诗前两句描写了怎样的情景?

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  (2)请从动静的角度简要赏析本诗后两句“晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生”。

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  9.(2012·广东揭阳市高三学业水平考试)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

  阙题

  唐刘昚虚

  道由白云尽,春与青溪长。

  时有落花至,远随流水香。

  闲门向山路,深柳读书堂。

  幽映每白日,清辉照衣裳。

  (1)这首诗通过哪些意象,营造了怎样意境,抒发了怎样的情怀?

  (2)分析这首诗在写景上的特点。

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  10.(2012·广东汕头金山中学高三期中)阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。

  宿桐庐江寄广陵旧游

  孟浩然

  山暝听猿愁,沧江急夜流。

  风鸣两岸叶,月照一孤舟。

  建德非吾土,维扬忆旧游。

  还将两行泪,遥寄海西头。

  (1)这首诗的意境有什么特点?全诗表达了诗人怎样的感情?

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  (2)诗的前两联写景选取了哪两个角度?请结合具体内容说说其好处。

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  11.(2012·广东高州长坡中学高三月考)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

  江乡故人偶集客舍

  戴叔伦

  天秋月又满,城阙夜千重。

  还作江南会,翻疑梦里逢。

  风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。

  羁旅长堪醉,相留畏晓钟。

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