2017年初二语文期中试卷及答案

　　2011-2012年初二语文期中试卷及答案

　　一、积累与运用（21分）

　　1. 请将下列文字抄写在方格内。要求：书写正确、工整、美观。（2分）

　　细雨鱼儿出微风燕子斜　　

　　2. 根据拼音写汉字。（3分）

　　①bènɡ（　　）溅　　　②xiè（　　）渎　　　③心无旁wù（　　）

　　3. 根据课文默写。（8分）

　　①只辱于奴隶人之手，_______________，不以千里称也。（韩愈《马说》）

　　②斯是陋室，______________。（刘禹锡《陋室铭》）

　　③______________，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

　　④浊酒一杯家万里，______________。（范仲淹《渔家傲》）

　　⑤淮南秋雨夜，______________。（韦应物《闻雁》）

　　⑥______________，泥香带落花。（葛天民《迎燕》）

　　⑦在外游历的张华，面对夕阳，想起远方的家乡，不禁吟诵起马致远《天净沙 秋思》中的名句：“______________，______________。”

　　4. 解释下列句中加粗词语的意思。（4分）

　　①食之不能尽其材食：_____________　　②有龙则灵：_____________

　　③用讫再火令药熔讫：_____________　　④中峨冠而多髯者为东坡：_____________

　　5. 下列短语结构类型相同的一项是（2分）（　　）

　　A.五湖四海　　不折不挠　　屈曲盘旋　　人迹罕至

　　B.海上日出　　活力充沛　　山水风光　　满腔热忱

　　C.热泪盈眶　　心酸苦闷　　垂头丧气　　兴高采烈

　　D.爱国之心　　非常高兴　　粼粼波光　　努力工作

　　6. 阅读下面的故事，然后答题。（2分）

　　汉更始年间，天下大乱，食物匮乏。有一个叫刘平的人带着母亲逃难。有一天，他只身一人出去找吃的。路上他遇到一伙恶贼抓住他，要把他煮着吃了。刘平连忙跪地求饶，恳请贼们放了他，并且立誓说，如果能放他回去，让饥饿的母亲填饱肚子，他一定回来，绝不食言。群贼怜悯他，放他回去。刘平找到吃的并伺候母亲吃饱后，便把发生的一切禀告给母亲。然后，他拜别母亲，一转身，回去找那群恶贼。

　　最终群贼看到刘平真的返回，一个个都惊呆了。他们非但没有为难他，反而恭恭敬敬地把刘平送走。

　　刘平是怎样一个人？

　　答：_____________________________________________。　　

　　二、阅读与欣赏（34分）

　　（一）（2分）

　　7. 对下面这首诗理解和欣赏有误的一项是（2分）（　　）

　　池鹤

　　白居易

　　高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。

　　低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。

　　转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。

　　临风一唳思何事，怅望青田云水遥。
　　
　　A.首联写鹤“无伴侣”，突出了鹤的生活环境与众不同，表现了它的品格、风度与“群鸡”不同。
　　
　　B.颔联中的“白雪”“丹砂”写出了池鹤的色彩美。
　　
　　C.颈联采用正衬手法，突出了丹顶鹤不事权贵、不邀宠献媚的品格。
　　
　　D.尾联写鹤“唳”、“怅望”，其实是写自己对眼前生活的厌倦、无奈，对自由、闲适生活的向往之情。　　

　　(二)（4分）

　　通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！

　　8. 翻译下面的句子。（2分）

　　盖简桃核修狭者为之。

　　译：______________________________

　　9. 作者写人、物、文字的具体数目，有何用意？（2分）

　　答：______________________________　　

　　（三）（10分）

　　班超素有大志

　　班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪①之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召旨校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研②间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”

　　注释：①徐令彪：徐令，徐县的县令。彪，班彪。班超的父亲。②研：通“砚”。

　　10. 解释句中加粗词语的意思。（4分）

　　（1）不耻劳辱：_______________　　（2）尝辍业投笔：_______________

　　（3）犹当效傅介子：_______________　　（4）小子安知壮士志哉：_______________
　　11.下列句中的“以”与“常为官佣书以供养”中的“以”的用法相同的一项是（2分）（　　）

　　A.不以千里称也　　B.意将隧入以攻其后也

　　C.不以木为之者　　D.策之不以其道

　　12.翻译下面的句子。（2分）

　　为人有大志，不修细节。

　　译：_______________

　　13.文中写周围人嘲笑班超采用了一种什么写法？有什么作用？（2分）

　　答：_____________________________________________

　　（四）（4分）

　　花儿为什么这样红（节选）

　　花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。光波长短不同，产生热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。花的组织，尤其是花瓣，一般都比较柔嫩。野生状态中，在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引起灼伤，有保护的作用。在树林下、草丛间阳光弱的地方，蓝花反射短光波，吸收微弱的热效应大的的长光波，对它的生理作用有利。

　　14.选段主要运用了什么说明方法？说明了什么？（2分）

　　答：_____________________________________________

　　15.文中加点的词语“一般”能否去掉？为什么？（2分）

　　答：_____________________________________________

　　（五）（14分）

　　苦瓜

　　肖复兴

　　①原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿，都是母亲特别喜欢做的。把那些花草、蔬菜侍弄得姹紫嫣红，像是把自已的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目，母亲的心里很舒坦。

　　②那里，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。刚开始，是我从别人家里要的苦瓜籽，给母亲种，并对她说：“这玩艺儿特别好玩，皮是绿的，里面的瓤和籽是红的！”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。越老，它们里面的瓤和籽越红。红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜，兴奋地注视着它两弯船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾，让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。

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