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初二下册语文第一次学业抽测试卷及答案

12-20 22:59:40  浏览次数:270次  栏目:初二语文试题

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  13、作者笔下的向日葵具有怎样的个性?你喜欢这种个性吗?请说明你的理由。(4分)

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  14、阅读下面的语段,结合文章内容,说说你从中得到了什么启示?(4分)

  在海底世界里,有一种会给自己造“房子”的动物,它们能从自己的身体里分泌出石灰质,作为建筑材料来建造“房子”,用做自己的栖身之地,这些动物就是贝类。因为它们的身体柔软,所以归属于软体动物。它们建造的“房子”就是那些五光十色的贝壳。然而,在软体动物的家族中却有一种能够吐墨的动物叫乌贼。因为它能吐墨,所以也叫墨鱼。要说乌贼也是贝类,这就很难使人相信了。事实上,乌贼的确属于贝类。它的房子造到了自己体内,叫内骨胳——也叫“海螵蛸”,是一种很好的药材。

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  阅读下面一篇文章,回答15~18题(15分)

  谈自立

  ①常言说大树底下好乘凉,然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样,人也是如此,不求自立是不会成才的。

  ②自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见,自立对一个人的成功多么重要,要想成才,先得自立。

  ③相反,一个人如果不自立,样样都依赖别人,那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话:“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王。

  ④球王贝利认识到了这一点,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女们样样操心,尽力为子女们减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着历史的重任。视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。

  ⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!

  15、本文中心论点是什么?主要运用了哪两种论证方法?(4分)

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  16、请用简洁的语言叙述本文论证的过程。(4分)

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  17、请以“自立”为比喻的本体,仿照示例写一个句子。(2分)

  示例:自立,是那荒山上挺拔的松柏,四季常青。

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  18、“富二代”指的是我国改革开放以来,最早一代民营企业家“富一代”们的子女,他们靠继承家产来拥有丰厚的财富。“富二代”在《鲁豫有约》栏目粉墨登场后已经成为一个社会热词,但随着一部分“富二代”的负面新闻事件曝光,“富二代”几乎成了堕落、炫富的负面词汇。请结合本文思考,你认为当今的“富二代”们应当怎样做才能真正健康地发展?(5分)

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  阅读下面的两则文言文,回答19~22题(14分)

  村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。其叔父怒日:“何用此为?”将欲更弃之。元对曰:“有生之物,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道①也。若见而不收养,无仁心也。”叔父感其言,遂许焉。明年,犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮, 仆地不得行。犬亟奔至家,汪汪之声不已。张元怪之,随犬出门,见叔父几死。速延②医治之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。 (选自《北史•孝行传•张元》)

  注:①道义。 ② 邀请

  19、下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是(   )(3分)

  A. ①虽有千里之能 ②张元怪之,随犬出门

  B.①安求其能千里也 ②今为人所弃而死,非其道也

  C. ①千里马常有,而伯乐不常有 ②若见而不收养,无仁心也

  D.①食不饱,力不足,才美不外见 ②若见而不收养

  20、用“/”给下面文句断句,要求根据语意划出两处。(2分)

  村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。

  21、用现代汉语翻译下面文句。(4分)

  ①其真无马邪?其真不知马也!

  ②叔父为蛇所啮,仆地不得行。

  22、和谐社会,人类要了解动物,更要和动物友好相处。《马说》采用 的写法,以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主;乙文则主要表达了 的主旨。(5分)

  三(45分,其中含写字5分)

  23、请以“新春又临近”为题,写一篇作文。

  要求:①诗歌除外,文体不限。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

  题目:

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  2012-2013第二学期第一次学业抽测试卷初二语文(答案)

  1、Zhàn 嬉 啸 shi 蜿 2、略 3、C

  4、(1)将“相当危险”和“很困难”调换位置。(2)在句末加上“的物质”(或“的东西”或“的物品”等)。

  5、(1)是否要保护方言,同学们看法不一。(2分)

  (2)示例一:应该保护方言。因为方言不仅是人们交流思想的工具,还承载着丰富的历史内涵和多彩的地域文化。 示例二:应该保护方言。因为保护方言就是保护语言的多样性。

  示例三:应该摒弃方言。因为方言的使用会影响普通话的推广。 实例四:应该摒弃方言。因为摒弃方言可以消除寓言隔阂,更好促进各地区的交流。(看法1分,理由1分,言之有理即可,共2分)

  6、无边无垠 坦荡如砥

  7、(1)交代白杨树生长的典型环境,渲染一种不平凡的环境气氛;(2)暗示陕甘宁边区抗日根据地,为后文揭示白杨树的象征意义,表达主题思想作铺垫。

  8、第二段的破折号表示解释,第三段的破折号表示话题的转换。

  9、不矛盾。因为白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树,当然极平常,所以说“极普通”;但以它的外形美,尤其是它的内在美来说,它又是不平凡的,所以说不矛盾。

  10、作者在天山脚下意外发现了不向阳的向日葵,由此引发了自己的反思。

  11、秘密:向日葵不向阳;弥天大谎:向日葵向阳。

  12、从比喻、拟人等修辞角度,或遣词造句的角度,言之有理即可。

  13、独立特行,敢于坚持自我。

  14、不设统一答案。示例:盲从会使人更加远离真理;任何事物都有特殊和例外;要有独立的人格和思想;只有亲身体验才会了解事物的真谛等。

  15、中心论点:人不求自立是不会成才的。论证方法:举例论证 对比论证。

  16、开篇使用俗语引出论点,接着从正反两方面进行对比论证,最后归纳强调论点。

  17、示例:(1)自立,是那石缝间翠绿的小草,坚韧顽强。(2)自立,是那波浪中高扬的风帆,乘风破浪。(符合题目要求,符合句式特点即可)

  18、答题要点:要有吃苦的心理准备和精神,要自立、自强,要摆脱父辈的庇护;要树立正确的人生观和价值观,要感恩社会和报效国家;要学好文化知识,练好创业本领,科学地、发展地继承家业、创新家业等。(能围绕自立自强答出其中一点即可给满分)

  19、C(均为转折连词,但是。A①结构助词,“的”,②代词,指“汪汪之声不已”;B①代词,指马,②代词,指狗的生死;D①通假字,通“现”,②动词,看见)

  20村陌有犬为人所弃者/张元见之/即收而养之。

  21、①难道真的没有千里马吗?其实是他们真不识得千里马啊!②叔父被蛇咬了,趴在地上走不了。

  22、托物寓意(或托物言志)关爱动物,善有善报

  23、略

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