走一步，再走一步课堂练习

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走一步，再走一步课堂练习

训练一

　　一、选择题

　　1、以下加粗的字注音正确的一项是(　)

　　A、训诫(jiè)　　耸立(sǒng) 　　迂回(xū)

　　B、啜泣(zhuì)　纳罕(hǎn) 　　嶙峋(lín xún)

　　C、屹立(yì)　　屡次(lěi) 　　　头昏目眩(xuàn)

　　D、萧瑟(sè)　　头颅(lú) 　　　小心翼翼(yì)

　　2、下列词语或带点的字解释正确的一项是(　)

　　A、训诫：告诫、教导　　嶙峋：形容人很瘦

　　B、头昏目眩：眼睛昏乱　　小心翼翼：翅膀

　　C、啜泣：哭泣　　纳罕：惊奇、诧异

　　D、迂回：迂腐　　凝视：长久地望着

　　3、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是(　)

　　A、那是费城七月里一个闷热的日子。

　　B、“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”

　　C、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。

　　D、我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。

　　二、填空题

　　4、注意下列句子中对话的引用方式，在方格内填上恰当的标点符号：

　　⑴　“嗨!”内德说□“我们很久没爬悬崖了。”

　　⑵　“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道□。

　　⑶　妈妈说□“快去快回来。”

　　5、下面各句中都有一个错别字，请在这个字下面划横线，并在括号内写出正确的字：

　　⑴　当我感到前途茫茫而恢心丧气时，我提醒自己……。(　)

　　⑵　我听见有人辍泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。(　)

　　⑶　我惊奇而自毫地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。(　)

　　⑷　暮色仓茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。(　)

　　6、在下列句子的括号里填入适合的量词：

　　⑴　我们最后来到一(　)空地。

　　⑵　我们就朝一(　)悬崖飞跑而去。

　　⑶　那是费城七月里一(　)闷热的日子。

　　⑷　我们打算从崖顶沿着一(　)迂回的小路下山回家。

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　　三、造句

　　7、高不可攀：

　　8、小心翼翼：

　　四、简答

　　9、从课文内容看，标题“走一步，再走一步”有什么含义?

　　__________________________________

　　10、请用“我喜欢……因为……”的句式，摘出你喜欢的语句，并简说喜欢的原因。

　　__________________________________

训练二

　　一、阅读课文最后三段，回答如下问题

　　1、联系上下文，解释下列词语。

　　灰心丧气：___________________________

　　着眼：_______________________________

　　2、找出描写“我”下山时心理变化的词语，并说明其作用。

　　词语：_______________________________

　　作用：_______________________________

　　3、当我最后爬下了悬崖，投入了父亲强壮的手臂中后，为什么我“先是啜泣了会儿，然后产生了一种巨大的成就感”?

　　答：_______________________________

　　4、“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字?为什么?

　　答：_______________________________

　　5、请找出能表现全文主旨的句子。

　　答：_______________________________

　　6、对文中父亲的教育方法你赞成还是反对?请说出你的理由。

　　答：_______________________________

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