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（二）、加强党的思想建设，努力造就一支素质较高本领过硬的党员队伍
加强党员的思想建设，就是要求每一名党员都要成为一面旗帜，在自己的岗位上勤奋工作，起先锋模范作用。一年来，校党支部以主题教育活动为载体，狠抓党员思想教育工作，促进党员素质的提高。每次的主题教育活动，都按照上级党委的要求，精心组织、认真落实，使主题教育活动产生良好的教育效果。一年来，先后开展“八荣八耻”和“纪念红军长征胜利70周年”教育活动；组织党员干部认真学习胡锦涛建党85周年讲话和江泽民文选，本着“务实，求效”的原则，制定了活动方案，细化了活动与学习的内容，严格了活动与学习所要达到的要求。及时交流心得体会，总结教育活动经验。在学习教育活动中，边学习、边提高、边整改，按照“坚持一个宗旨，实行两个狠抓，奠定三个基础，加强四个建设，提高五个素质”的工作思路，认真查找自身存在的问题。根据查找出的问题，及时采取措施进行了整改。党员的政治理论学习常抓不懈，积极组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。组织党员学习“十六大”精神，中国共产党党内两个条例，胡锦涛总书记一系列讲话精神。对党员进行以党章为主要内容的党的基本知识教育，要求党员以党章规定规范自己的言行。对党员进行形势教育，党的路线方针教育。及时向党员传达县教工委文件精神，不断提高党员的理论水平和思想觉悟。引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观，引导党员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决工作中的实际问题，进一步提高了党员的思想政治素质。党员都能结合自己所处的岗位，所承担的任务，开拓进取，起模范带头作用。如校长杨晓东，一年来，他把精力全身心地投入到学校工作中去，积极开拓学校工作的新局面，学校面貌有较大的变化，教育教学成绩有较大的提高，始终做师生心灵上的服务者，精神上的关爱者。
在这一年里，我县受台风影响频繁，学校的十几名党员行政做到：“哪里有困难，哪里就有他们的身影”，始终站在教职工的前列，成为学校教育教学工作的排头兵。
加强党员的考查、监督、评议工作，建立健全党员考核档案。党支部要求党员每半年汇报一次思想工作情况。制定了党员考核目标，每年考核一次，作为评选优秀党员的依据。加强民主评议党员工作，召开座谈会，征求广大群众意见，对党员进行民主测评。通过以上措施调动全体党员工作的积极性，全体党员都在自己的岗位，按照党员的标准严格要求自己，以“八荣八耻”为自己的行动指南，努力实践“三个代表”重要思想。
举办丰富多彩的党建活动。坚持 “三会一课”制度，严格按制度要求完成了党支部的民主生活会等党内正常活动，组织党员收看电教片，及时进行讨论。按时足额完成党费的收缴工作，组织党员外出学习，参观革命老区、红色根据地等，从中接受教育、陶冶情操，收到良好的效果。
（三）、认真做好发展党员工作,不断为党组织输送新鲜血液
在发展党员工作中，校党支部严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，加大对申请入党的积极分子德、能、勤、绩考评。召开教师座谈会对积极分子进行评议，支委会定期听取入党积极分子考察情况汇报。强化发展党员的程序，加强对积极分子的培训，教育积极分子树立正确的入党动机，树立全心全意为人民服务的意识，自觉接受教育考查，保持高昂的政治热情，以实际行动早日入党，有效地保证新党员的质量。我校现有积极分子2人，有2人被支部吸收为预备党员，2名预备党员转正。为党支部注入了新鲜的血液。
（四）、加强群众组织的领导，切实推进学校精神文明建设
学校党支部把工会、团委工作纳入党务议事日程，常抓不懈，党政领导明确分工，专人指导参与工会、团委各种会议和活动，努力提高育人水平。
工会积极组织教职工学习政治理论，每双周一次。加强师德建设，注重培养广大教师热爱岗位，终身从教的敬业精神和甘为人梯不计得失的奉献精神以及自尊自爱、自我完善的自律精神，进一步规范了教师的职业道德，纠正了个别教师身上的不良风气和行为。全体教师都能做到，关爱每个学生，帮助他们解决生活和学习上的困难。几年来都组织教职工捐资助学，帮扶贫困生。建立平等、民主、和谐的师生关系，形成了良好学风、教风、校风。工会还积极引导教职工开展“树、创、献”活动，以活动为载体调动了教职工教书育人的积极性，加强教工之家建设，组织教职工开展文体活动，丰富教职工的文化生活，荣获省“先进教工之家”称号。
团委坚持弘扬爱国主义精神，坚持集体主义教育、革命传统教育、法制教育，开展内容丰富、形式多样的精神文明创建活动，组织师生到凤山公园祭扫烈土墓，使学生不忘过去，激发学生的爱国热情。政教处和团委还组织学生进驻农中，搞社会调查，进行社会实践。以“五一”、“五四”、“教师节”、“国庆”等重大节日为教育契机，开展文娱活动。以演讲、主题班会、革命歌曲、读书征文比赛、体育竞赛等文体活动丰富校园文化生活，陶冶师生的情操。
（五）、围绕教育教学工作中心，扎实有效的开展工作
一年来，校党支部把贯彻党的教育方针贯穿于学校一切工作的始终，以支部委员和党员教师为骨干，形成了思想教育、教学教研、体育、卫生、艺术、安全保卫、后勤等工作队伍，明确各自的工作任务，职责目标，保证党的教育方针落到实处。学校进一步完善教师工作评价机制，定期评选“五佳”班主任“十佳”教师，并在教职工大会上交流经验，促进教师尽快成长，充分调动了教师工作的积极性。支部委员都亲自深入一线教学或指导教学，党员教师在一线发挥骨干作用，学校的教育教学成绩明显提高。邀请华东师大教授博士来校，做了《我们一同成长》讲学；积极组织教师业务培训，结合新一轮课程改革,组织教师学习了《走进新课程》、《英特尔未来教育》等有关新课程的理念；邀请组织教师信息技术培训,支持教职工参加各级、各种类型的教师业务培训，教师业务素质明显提高。到目前为止，我校有省级学科带头人1人，省级骨干教师1人，市级学科带头人2人，县级学科带头人5人，其中有7名党员。我校目前有国家级课题2个，省级课题2个，市级课题1个，县级课题10多个。在搞好立项课题实验的同时，立足本校实际，“指导——自主学习”校本总课题在各学科普遍开展，参加教改实验的老师占专任教师的90%以上，目前已形成科科有课题，人人搞实验的良好教改氛围。学校将加快课改实验步伐，使教学改革更见成效。积极推进教学现代化进程：①继续加强学习，转变观念，促使老师的观念、方法、手段的现代化，以适应新课标的要求；②完善建设校园网，为教学现代化提供条件；③加强教师培训，近二年分期分批组织45周岁以下教师参加计算机培训。全校已有100多名教师通过计算机等级考试，信息技术与课程、教学的整合水平大大提高。学校将继续提高教师现代化教学水平，使信息技术与课程、教学的整合程度和水平达到更高层次。
总之，在全体党员的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力不断增强，但距离上级的要求还有一定差距，面对新世纪，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，认真开展标准化建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写党建工作的新篇章。
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