03-02 00:53:28 浏览次数:368次 栏目:幼儿园管理
一、知识的充实提升了自身的内涵
人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行使在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,不断地接受新的观念,学习新的知识,就好比在人生的罐子中填放石子,有了石子,才能填放更多的东西,因此我对自己提出:文化要向更高层次进修,知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。
管理者,对我来说是一个的角色。为了扮演好这一角色,我翻阅了大量的管理书刊,其中包括“学校管理”、“企业管理”、“女性管理的特点”、“管理创新”等内容。每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作寻找差距,不断地充实、更新自己的管理理念,调整自己的工作方式。教师,是我始终热爱的角色。虽然不在教育一线,但我始终不会放弃我的教学业务,抓住时机,不断提高自身的业务水平。在课改的今天,我们都有茫然的时候,把握不住课程、把握不住孩子、把握不住预设和生成------每当茫然的时候,我就看书、查资料、看信息、询问、探讨,反思,通过多种途径的学习,加深对二期课改理念的理解,和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我积极参与教学研讨,认真聆听、及时点拨,把每次活动看作是学习的机会、提高的机会,使自己的教育理念保持领先。学生,应该是我永恒的角色。学海无崖,学无止境。除了参加本科学历的进修外,我还利用多种途径进行学习。看书、上网阅览、参加培训、和教育专家的交谈、向园长前辈的请教、和老师一起探讨等等都是我学习的好机会。把握时间、抓住重点,充实自己,让自己的知识丰富起来,让自己的人身丰厚起来,让自己在学习中不断成长起来。
二、情感的融入营造了温馨的家园
我是一个情感丰富的人。我在望幼已经13个年头,我对望幼有感情,对望幼的人更有感情。用自己的真情去感染身边的每一个人,营造和谐、温馨的家园一直是我所追求的。
1、学会理解
只有学会理解,才能学会关爱。每个人都有个性,每个人都有脾气,每个人都有不顺心的时候。每当老师们出现情绪波动的时候,我都会以接纳、允许、宽容,等待的态度去对待。常说“理解万岁”,正因为有了理解,我觉得每一天都是美好、快乐的,我的心态总是平和、乐观的。
2、学会欣赏
在我的眼里,每位教师都有闪光点。有的热情大方、有的思维敏捷、有的老练沉着、有的勤恳塌实、有的幽默可爱,从她们身上我也在不断地吸取,来弥补自己的不足。因为学会了欣赏,所以我也不断地进步。
3、学会沟通
说实话,我以前很怕做人的思想工作,我觉得自己不会说一大套一大套的话。为了克服这一缺点,本学期我为自己建立了每周谈心制度,并认真做好笔录。在一次次面对面的沟通中,我发现沟通是件非常有意义、而且非常愉快的事。沟通并不是件难事,沟通需要的就是真诚。本学期我还尝试着运用网络进行心与心的交流,效果非常好。通过沟通,我们相互了解、相互提醒、相互提高、相互信任。沟通使我们的心贴得更近了。
4、学会合作
我喜欢合作,合作带来快乐,合作带来成功。和班子成员的合作,和中层干部间的合作,和教师们的合作,和后勤间的合作,不管和谁合作,我都能合作得很愉快。因为我们彼此都是那么的熟悉和了解,我们有了合作的默契。
5、学会生活
我常对教师们说:“我们的工作很辛苦,工作只是生活的一部分,我们要把工作做好,但我们更要学会生活。”我喜欢时尚,我个人认为:生活观念的转变、审美能力的提高能带动教育观念的转变。因此,我尝试着把时尚带进我们的幼儿园,让教师们在工作中感受幸福与快乐。我不定期地邀请教师(以组室为单位)喝茶、唱歌、聊天、聚会;我们开展年级组小讲座活动,有自制水果面膜、面部护理、点心制作等;开展了“我与美丽同行”的服装展示活动,在一次次精彩的活动中,我们共同分享着集体的快乐和生活的乐趣。
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