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小学三年级暑假学习计划

12-20 22:54:53  浏览次数:708次  栏目:小学学习方法

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  1、亲子共读:(推荐书目见附表)

  中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。

  过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。

  2、亲子共游:

  所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

  亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

  读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

  3、培养孩子良好习惯:学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。

  附表一:推荐书目:


  高年级:(建议从中选3——5本亲子共读,有能力的可适当增加。)

  《绘本聊斋》蒲松龄/着

  《寄小读者》冰心/着

  《有老鼠牌铅笔吗?》张之路/着

  《四弟的绿庄园》秦文君/着

  《我要做好孩子》黄蓓佳/着

  《狼王梦》沈石溪/着

  《狼獾河》格日勒其木格.黑鹤/着

  《铁丝网上的小花》(意大利)克里斯托夫.格莱兹/着,代维/译

  《鲁宾孙漂流记》(英国)笛福/着,徐霞村/译

  《汤姆.索亚历险记》(美国)马克.吐温/着,刁克利/译

  《福尔摩斯探案全集》(英国)柯南道尔/着,俞步凡/译

  《小王子》(法国)圣.艾克絮佩尔/着,周克希/译

  《永远讲不完的故事》(德国)米切尔.恩德/着,李世勋/译

  《哈利波特与魔法石》(英国)罗琳/着,苏农/译

  《不老泉》(美国)纳塔莉.巴比特/着,肖慧/译

  《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保罗.柯艾略/着,丁文林/译

  《飞向人马座》郑文光/着

  《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮/着

  《安德的游戏》(美国)奥森.斯科特.卡德/着,李毅/译

  《森林报》(前苏联)维.比安基/着,王汶/译

  《万物简史(少儿版)》(英国)布莱森/着,严维明/译

  《科学家工作大揭密》(英国)理查德.斯皮尔伯利、路易斯.斯皮尔伯利/着,王庆/译

  《我们的母亲叫中国》苏叔阳/着

  《老子说庄子说》蔡志忠/编绘

  《世纪三国》罗伯英潘/绘,钟孟舜/漫画,罗吉甫/撰文

  《中国孩子的梦》谷应/着

  《莎士比亚戏剧故事集》(英国)查尔斯.兰姆,玛丽.兰姆/改写,萧乾/译

  《希利尔讲艺术史》(美国)希利尔/着,李爽、朱玲/译

  《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》(德国)贝蒂娜.施蒂克尔/编,张荣昌/译

  《居里夫人的故事》(英国)杜尔利/着,二栗/译

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