2017年高考语文试题之诗词鉴赏（二）

　　2010年江苏盐城中考语文试题及答案

　　（一）阅读下面两首古诗词，完成8—9两题。（6分）

　　秋词

　　刘禹锡

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

　　晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

　　天净沙•秋思

　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

　　8、下列理解和分析不恰当的一项是（）（2分）、

　　A、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。

　　B、《天净沙•秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。

　　C、两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。

　　D、在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。

　　9、同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？（4分）

　　_________________________________________________________

　　8、C9、《秋词》表达了豪迈乐观之情。《秋思》表达了游子悲秋思乡之情。

　　2010年江西中考语文试题及答案

　　（一）阅读下面古诗．完成第9～10题。(4分)

　　晚次乐乡县①

　　陈子昂

　　故乡杳无际，日暮且孤征。

　　川原迷旧国，道路入边城。

　　野戍荒烟断，深山古木平。

　　如何此时恨。噭噭②夜猿呜。

　　【注释】①本诗是诗人从故乡蜀地东行，途经乐乡县时所作。②噭：同“叫”。

　　9.概括引发诗人思乡的事由。(2分)

　　10.下面对诗歌的分析不正确的一项是()(2分)

　　A．诗人以时间为线索架构全诗，从“日暮”开始，到夜色渐浓，至“夜”结束全诗。

　　B．颈联以“烟断”、“木平”逼真地写出了夜色的浓重。

　　C．尾联自问自答，以景写情，情景交融，更添无尽乡思之愁。

　　D．此诗与诗人的《登幽州台歌》写法相同，粗犷、直抒胸臆。

　　9．异乡孤征(意思相同酌情给分)(2分)

　　10.D（2分）

　　2010年河南中考语文试题及答案

　　阅读下面一首诗，完成21—22题。(共4分)

　　饮酒 （其五）

　　陶渊明

　　结庐在人境，而无车马喧。

　　问君何能尔？心远地自偏。

　　采菊东篱下，悠然见南山。

　　山气日夕佳，飞鸟相与还。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　21.请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。（2分）　　

　　22. “此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?(2分)

　　21.示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。

　　示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。(任选一词，言之成理即可。2分)

　　22.自然之趣和人生真谛。(意思对即可。2分)

　　2010年湖北荆门中考语文试题及答案

　　14、阅读下面一首诗歌，回答问题。（共5分）

　　《过零丁洋》

　　文天祥

　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　（1）诗中颔联句运用了怎样的艺术手法。试具体分析。（3分）

　　（2）诗中尾联句直抒胸臆，请你从内容上作简要分析。（2分）

　　2010年湖北襄樊中考语文试题及答案

　　（一）阅读古诗《己亥杂诗》，完成10-11题。（4分）

　　己亥杂诗

　　龚自珍

　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　10．这首诗写诗人离京的感受，将和融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。（2分）

　　11．请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志？（2分）

　　10．政治抱负个人志向（2分，每空1分）

　　11．表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。或：表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。（2分）

　　2010年湖北黄冈中考语文试题及答案

　　（一）【诗歌天地】请你阅读下面的现代诗，完成后面14—16题。（共5分）

　　天上的街市

　　郭沫若　　
　　
　　远远的街灯明了，
　　
　　好像闪着无数的明星。
　　
　　天上的明星现了，
　　
　　好像点着无数的街灯。


　　我想那缥缈的空中，
　　
　　定然有美丽的街市。
　　
　　街市上陈列的一些物品，
　　
　　定然是世上没有的珍奇。
　　
　　
　　你看，那浅浅的天河，
　　
　　定然是不甚宽广。
　　
　　那隔着河的牛郎织女，
　　
　　定能够骑着牛儿来往。


　　我想他们此刻，
　　
　　定然在天街闲游。
　　
　　不信，请看那朵流星，
　　
　　是他们提着灯笼在走。
　　
　　14、这首诗节奏舒缓，适合朗读。下面四项中朗读节奏（用“ / ”标示）和重音处理（文字下面用“·”标示）都正确的一项是（）（1分）

　　A、远远的/街灯/明了，好像 / 闪着 / 无数的 / 明星。

　　B、我想 / 那缥缈的 / 空中，定然有 / 美丽的 / 街市。

　　C、那 / 隔着河的 / 牛郎 / 织女，定能够 / 骑着牛儿 / 来往。

　　D、不信， / 请看 / 那朵流星，是他们 / 提着灯笼 / 在走。

　　15、诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”说明了什么？（2分）

　　16、在诗中，作者对我国古代神话传说中牛郎织女的悲惨命运进行了大胆创新，赋予他们自由、幸福的生活。这 样改写有什么作用？请用简洁的语言回答。（2分）

　　14．C ( A 中应为：远远的／街灯／明了；B中应为：我想那／缥缈的／空中，D中应为：是他们／提着灯笼／在走。

　　15．“定然”“定”都表示断定的语气。诗中所描绘的事物明明是出自于想象的，作者都以斩钉截铁的语气加以肯定，这表明了作者坚信的理想世界是存在的，对美好的未来充满了信心，充满了期待。（意对、语句通顺给2分。意对、语句不通顺给l分）

　　16．这样改写，王母娘娘专制下的牛郎织女生活不复存在，取而代之的是他们自由、幸福生活的画卷。一对恩爱夫妻，于耕织之余，手提灯笼，在美丽的街市上闲逛，多么自由！改写以后充分表达了诗人的向往与迫求。意对、语句通顺给2分；意对、语句不通顺给1分 ）

　　2010年湖北荆州中考语文试题及答案

　　钱塘湖春行

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　满井游记

　　燕地寒,花朝节后,余寒犹厉,冻风时作。作则飞砂走砾,局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。

　　廿二日天稍和，携数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜艳明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

　　9.（2分）选出下面加点词解释有误的一项。

　　A.几处早莺争暖树（向阳的树）B.局促一室之内（拘谨不自然）

　　C.娟然如拭（美好的样子）D.泉而茗者（煮茶喝）

　　10.（2分）选出下面各组中加点词词义不同的一项。

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