12-20 22:52:45 浏览次数:149次 栏目：高考备考
④书屋规模偏小，不足两亩地，建筑风格不失江南特有之优雅灵秀气。有竹园一片，假山一座，两室木格花窗平房，天井西面墙上挂有几株青藤，错节盘根，郁郁葱葱，长于顽石间且常年苍翠，昭示着主人生前之倔强性格。步入正厅，迎面墙上有徐渭50岁画像，槁项黄馘的面庞显出深刻的怪异与倔强，与那个机敏诙谐、游戏风尘的20岁秀才相去甚远。我注视良久，脑中顿时浮现一连串数字：“几间东倒西歪屋，一个南腔北调人”（徐渭自题联），出生百日便丧父，五次结婚，七年监禁，八次科举失败，八次自杀不死，九死一生。其生命之顽强如身中200多块弹片而不死的“硬汉”海明威，连死神也无可奈何。人世间的至惨至悲无人可比。有人说他是“中国之凡·高”，我却说晚生300年的凡·高是“荷兰之徐渭”。
⑤于是，我明白了，艺术家唯其在癫狂状态下所表现出来的线条和色彩才会犀利、奔放；唯其在癫狂中，一切才最接近原始的真我，发于笔端，闻于绝响。于是，我明白了，一个如此悲惨至极的人为何拥有那么高贵的灵魂。
⑥我的视线移向徐渭生前一幅水墨大写意《墨葡萄图》的摹本，笔墨酣畅，布局奇妙：老藤错落低垂，枝繁叶茂，串串葡萄倒挂枝头，风格疏荡，颇具神韵。画面上方空白处以狂草题诗：半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。文如其人，字如其人。茕独者字寒，高迈者字奇，深心者字怪，闲适者字逸。徐渭书法、诗、画生辉，令平凡的画材不平凡，令“公安派”大家袁宏道惊得大呼小叫，打听徐某人乃今人还是古人。
⑦我不懂画，更不知笔法、写意，然从墨迹中我感觉到一种气韵，一种异乎寻常的艺术张力在撞击、震撼我的心灵。书道言：草书乃书中之书，狂草乃草中之草。陈平原说晋人之风不可学。
⑧我以为，狂草书法家怀素、徐渭也不可学。那癫狂醉态，非理智清醒者所为，那是从性情里出来的，是自然的。常人达不到，一学则歪。袁宏道赞徐渭书法：强心铁骨，与夫一种磊落不平之气……不论书法，而论书神：先生者，诚八法之散圣，字林之侠客也。难怪徐渭自称“书第一，诗二，文三，画四。”
⑨徐渭73年壮阔的人生，不再是通俗意义上的人生，而是艺术山脉上一处醒目的摩崖石刻，迷倒当时及身后一大批“粉丝”：王骥德评其杂剧《四声猿》乃“天地间一种奇绝文字”；袁宏道说他是“明代第一诗人”；“八大山人”朱耷步其后尘，一改画风；郑板桥愿做“青藤门下走狗”；齐白石“恨不生三百年前，为君磨墨理纸”……
⑩活在一个万般无奈的时代，既是一种不幸，又是一种幸运。太史公有言：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。无论什么时代，一个民族最灿烂的文化都是最痛苦的灵魂谱写出来的，人生之大悲大难，个性之大狷大狂，铸就了文化之大奇大美。
7.第②段划线句中运用比喻的表达效果是_______________________________（2分）
8.根据文中的内容，为青藤书屋写一份简介（不超过60个字）（3分）
9.第④段划线句，作者称梵高是“荷兰之徐渭”，简析这一说法的作用。（3分）
10.第⑨段引用王骥德、袁宏道等家的评语的用意是____________________________（2分）
11.对文意的理解和分析正确的两项是（ ）（6分）
A.第②段中闹市中的三味书屋与深巷里的青藤书屋形成鲜明对比，意在腔调它们都很重要。
B.首段“寻访一颗泣血之灵魂，参悟一个生命之真谛”与尾段“文化之大奇大美”呼应。
C.第④段“几间东倒西歪屋，一个南腔北调人”是徐渭的真实写照，包含着他对生活的厌倦。
D.第⑥段“空白处以狂草题诗”，具有寒、奇、怪、逸的特点，风格疏荡，颇具神韵。
E.第⑧段作者认为狂草书法家怀素、徐渭不可学，因为他人没有出自真性情、自然的醉态。
F.袁宏道赞徐渭书法：强心铁骨，称他为“书神”；所以徐渭也自称“书第一……”
12.结合文中信息，谈谈你对文末“活在一个万般无奈的时代，既是一种不幸，又是一种幸运”的认识。
（三）默写（6分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】
13.（1）熊咆龙吟殷岩泉，_________________________。（李白《梦游天姥吟留别》）
（2）_________________________，水随天去秋无际。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
（3）执手相看泪眼，_________________________。（柳永《雨霖铃》）
（4）满地黄花堆积，憔悴损，_________________________！（李清照《声声慢》）
（5）_________________________，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）
（6）_________________________，何似在人间！（苏轼《水调歌头》）
（7）_________________________，行而不远。（《左传·襄公二十五年》）
（8）地势坤，君子以_________________________。（《易经》）
（四）阅读下面诗歌，完成14-16题。（8分）
早秋山居
温庭筠
山近觉寒早，草堂霜气晴。
树凋窗有日，池满水无声。
果落见猿过，叶干闻鹿行。
素琴机虑静，空伴夜泉清。
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14.写出体现“山居”生活时间推移的语句觉寒早 霜气清
15.从表现手法的角度简析颈联。（2分）
16.作者向来是以辞藻华丽见长，而本诗却是以朴实的语言写寻常景物，达到了“看似寻常最奇崛”的效果。你同意这种说法吗？请结合具体词句评析这一预言特色。（4分）
（五）阅读下文，完成第17-21题。（18分）
王绂传
①王绂，字孟端，无锡人。博学，工歌诗，能书，写山木竹石，妙绝一时。洪武中，坐累戍朔州。永乐初，用荐，以善书供事文渊阁。久之，除中书舍人。
②绂未仕时，与吴人韩奕为友，隐居九龙山，遂自号九龙山人。于书法，动以古人自期。画不苟作，游览之顷，酒酣握笔，长廊素壁淋漓沾洒。有投金币购片楮①者，辄拂袖起，或闭门不纳，虽豪贵人勿顾也。有谏之者，绂曰：“丈夫宜审所处，轻者如此，重者将何以哉！”
③在京师，月下闻吹箫者，乘兴写《石竹图》。明旦访其人赠之，则估客②也。客以红氍毹③馈，请再写一枝为配。绂索前画裂之，还其馈。
④一日退朝，黔国公沐晟从后呼其字，绂不应。同列语之曰：“此黔国公也。”绂曰：“我非不闻之，是必于我索画耳。”晟走及之，果以画请，绂颔之而已。逾数年，晟复以书来，绂始为作画。既而曰：“我画直遗黔公不可。黔公客平仲微者，我友也，以友故与之，俟黔公与求则可耳。”其高介绝俗如此。
【注】①楮（chǔ）：一种树皮可以用来造纸的树，这里指纸。 ②估客：商人。 ③氍毹（qú shū）：毛织的地毯。
（节选自《明史?王绂、夏昶传》）
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17.写出下列加点字在句中的意思。（4分）
（1）坐累戍朔州 （2）除中书舍人
（3）虽豪贵人勿顾也 （4）俟黔公与求则可耳。
18.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（2分）
A.以善书供事文渊阁 以其所见者真，所知者深也。
B.明旦访其诱人赠之，则估客也。 位卑则足羞，官盛则近谀。
C. 绂索前画裂之，还其馈 尔其无忘乃父之志
D.于书法，动以古人自期 行成于思而毁于随
，黄浦区2017年1月第一学期期中语文学业测评相关分类
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