江苏苏州高三3月教学调研语文试卷及答案

　　20.陆机(1分，或“陆士衡”)，屈原(1分)

　　21.协调(或“切合”，意思对即可，2分)

　　参考译文：此外，《诗经》的作者运用音韵，大都清楚准确;《楚辞》用的是楚地的声音，所以错乱的声韵很多。到西晋张华论韵，曾说陆机作品中的楚音很多;他的楚音正如《文赋》中所说的“不能改变”。这就可说是屈原作品的余响，有失于雅正的声韵了。切合的声韵运用起来，势如圆形物体的转动;不协调的音韵运用起来，就比在圆孔中投方榫还困难。写作中能避免圆凿方榫，就不会出大的毛病了。

　　22.A D(A.并非直接拜为军师，而是先让他做耒阳县县宰;D.“雷欧提斯”应为“霍拉旭”。)

　　23.(1)①把茶馆的后半部分改成公寓出租给别人;②用小桌和藤椅代替了原来的茶座(或“铺上了桌布”、“用美国香烟公司广告画替代醉八仙大画”);③用唱戏招揽客人;④打算增添女招待(一点2分，答出三点即给满分)

　　(2)①林黛玉 ②袭人 ③史湘云 ④薛宝钗(各1分)

　　24.对国内作家获取诺贝尔文学奖持有囿见(或“偏见的搅和”)(1分);对中国和中国当代文学的缺乏关注(或“虚无化本国的一切”)(1分);文人相轻的传统观(1分);过于看重莫言作品中“破绽”一面(1分);对诺贝尔文学奖及其得主缺乏理性评判(或“文学地实事求是地思考与讨论它”)(1分)。(每点一分)

　　25.①比喻莫言的作品(1分);②莫言的作品因为获得诺贝尔奖才被大家认可(1分)，其实也有破绽的一面(或“其实并无那么高的价值”，2分)。

　　26.作者肯定莫言深入生活和劳作精神(答出“坚守文学写作”亦可)(2分);作者认为莫言作品具有破绽，但瑕不掩瑜(2分);作者主张理性评价诺贝尔奖及其得主(2分)。

上一页  [1] [2] [3] [4]