12-20 22:53:02 浏览次数:330次 栏目：高考备考
无论如何，莫言获奖是好事。它鼓励了在“网络时代”文学将会式微的鼓噪声中对于认真的文学写作的坚守;它表达了对于莫言的熟悉本土人民生活、富有艺术感受与想象能力、井喷式的创作激情与坚持不懈的劳作精神的肯定;它表达了人们对于中国当代文学的关注。
一些人，先是赌咒发誓地否认任何国内作家获此奖的可能，后来又一再提醒奖了也只是奖个人，与你中国或中国文学无关，接着又痛批莫言与另一个华裔获奖者的文笔。文无第一，武无第二。文人之间，见仁见智，抑或互不买账，虽然正常，但莫言的实绩却不容埋没。
至于说莫言的作品是皇帝的新衣，则莫如说许多大权威包括此大奖“新衣”，有它的另一面，即破绽的一面。岂止是莫言被嘲“新衣”，在托尔斯泰眼中，莎士比亚剧作也是“新衣”。在陀斯妥耶夫斯基眼中，屠格涅夫与别林斯基都很烦人。
视某奖及其得主是神明，那是无知与幼稚;动辄虚无化本国的一切，则是幼稚加上了粗野与卑贱;得了奖就顶礼膜拜，那是暴发户的天真;国人得了奖就百般贬低，是偏见的搅和。这是一个文学话题，应该足够文学地实事求是地思考与讨论它，不能把它庸俗化、泡沫化、八卦化了。
(摘自《人民日报》，作者：王蒙)
24.一些人之所以对莫言获奖进行攻击，其原因主要有哪些?(5分)
25.请具体解释“皇帝的新衣”在文中的意思。(4分)
26.作者对莫言获奖持何种态度?请概括说明。(6分)
2012～2013学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)
www.170xue.com语文Ⅰ参考答案
一、语言文字运用(15分)
1. C(A.nào/chuò，ɡōnɡ，ruò/ nuò; B. jí， mò/ mú， fěi/ fēi; C. zhàn / diàn， mán / mài ，yǎo/tà;D. shàn/xiān， lòu/lù， xǔ)
2. D(A语序不当， B句式杂糅，C成分残缺)
3. 细节是一种能影响全局的细微的易被忽略的物件或行为。(“影响全局”、“细微”、“易被忽略”、“物件”或“行为”各1分，句子不完整酌情扣分)
4. (恰当的话题1分，三个比喻每个1分，句式1分。如写“书籍”话题，给0分)
二、文言文阅读(19分)
5.D(处：安排，处置。)
6.A(③是学业优秀;⑥是不积资财。)
7.C(受到严刑拷打的不是柳公。)
8.⑴等到找到柳公并且询问他的时候(1分)，柳公改变自己的姓名来欺骗贼寇(1分，“绐”)，并且抛弃家人来把他们交付给贼寇(2分，“捐”、“委”)。
⑵柳公磕头流泪(1分)，多次向朝廷陈述平定贼寇的计策(2分，“累陈”、“计画”)。
⑶本来就应该用荣耀的谥号来赞扬他(2分，“以荣号”、“饰”)，彰显给后来人看(1分)。
参考译文：
柳公字惟深，他的祖先是河东人。柳公应对重要事件能做出清晰准确的决断，遇到与气节相关的事情一定有所建树。十多岁的时候，有一个自称是神巫的人来说：“根据相法你应该是将会早亡并且微贱，幸好如果成为佛教徒，就可以延迟死亡的时间，官位仕途不是你的事情。”柳公的父辈们一向厚加爱抚他，更是相信他的特别，就想强令他改变去除他的学业，听从神巫的话。柳公认为不能这样，并且说：“人生死的道理，圣人都很少去讲，士大夫也不去谈论，神巫为什么反而能全部说出呢?况且让我听从了神巫的话而活下来，去除圣人的教化而学习不同的技艺，不如快速死去更好。”
开元中期，汝州举荐学子进京参加进士考试，一起共计有百余人，柳公是这些人中的第一名。江南西道观察使听说了他的名声，征召他到府衙。因为信州城邑，百姓遭受残害，损害耗费残破凋敝，于是让柳公代理永丰县令。柳公于是采用严厉的刑律来威慑奸恶横暴的人，分布容和之气(就是采取宽和的政策)来施加恩惠给鳏寡孤独无依无靠的人，驱除外物的害处，消除百姓的痛苦，官吏没有卖弄权势得利失利的祸患，政策没有违犯法令杂乱无章的弊病，统辖所属的百姓，听诉讼断案件，慢慢的打官司的就停息了。农夫重新回到田地里耕种，商人可以正常地在集市上交易。人口众多了之后就使他们富裕起来，廉耻之心于是就产生了;百姓富裕起来之后就对他们加以教化，学校于是就建立起来了。
泾州的士兵发动叛乱，柳公因为变乱发生的太仓促突然，于是就带着全家逃到终南山藏匿。贼寇寻访柳公藏匿的地方，想拿宰相的印信来诱降他。等到找到柳公并且询问他的时候，柳公改变自己的姓名来欺骗贼寇，并且抛弃家人来把他们交付给贼寇。贼寇于是捉住他的爱子，严刑拷打审讯查问，折断了他儿子的右胳膊，然而柳公并不顾恤他儿子。就步行进入荒无人烟的山谷，拨开厚密的丛草寻找路径，翻越秦岭，经过褒骆到行宫朝见皇帝。皇帝赞赏他忠诚有气节，时时召见。柳公磕头流泪，多次向朝廷陈述平定贼寇的计策。贼寇平定，记录功劳，赐给他轻车都尉的官职，封他为宜城县开国伯，授予他兵部尚书侍郎的职位。这一年，盗贼占据淮浒，朝廷正商议讨伐，宰相因为大理寺评事李元平有名声，认为他的才能能够铲除盗贼，就任命李元平担任汝州知州。遥闻风声曲从利益的那些大臣们都说举荐的是贤才，只有柳公情绪激昂地在朝廷中说：“这些人说个没完没了，是炫耀美玉而卖出石头(口是心非的意思)。华而不实，时代不同但他们的德行相同，李元平前往将会被俘获，还铲除什么贼寇呢?”当时的人都不相信他的话。没多久，盗贼偷袭汝州，俘获了李元平后归去，所有的人没有不嗟叹佩服柳公的。
贞元五年二月五日，在昌化里去世，柳公不断改担重任，丰厚的俸禄，全都散布给宗亲，没有一块土地用来安置自己的子孙，没有一间房子用来聚集他的族人。有一个这样的品行，尚且应该表彰褒奖，更何况这样的品行很完备，怎么可以不记录：本来就应该用荣耀的谥号来赞扬他，彰显给后来人看。
www.170xue.com三、古诗词鉴赏(10分)
9.(1)“十千”“百万”，语气夸张(1分)，写出了词人年轻时一掷千金(或“豪放不羁”“轻财恣意”等)的性格(1分)。
(2)一恨岁月匆匆，年华老去;二恨抗金不成，报国无门(或“功业未成”、“壮志难酬”等)。(每点2分)
(3)对比(2分，答“今昔对比”、“虚实对照”、“反衬”也可)。上阕描绘词人豪放不羁、意气风发的少年形象(1分)，与下阕年老衰颓、凄凉落寞、一事无成的词人形象(1分)，形成鲜明对比。
四、名句名篇默写(8分)
10.(1)言之者无罪(写“言者无罪”不给分)(2)衡于虑 (3)艰难苦恨繁霜鬓 (4)人生代代无穷已 (5)秋月春风等闲度 暮去朝来颜色故 (6)长桥卧波 (7)千骑卷平冈
五、现代文阅读：文学类文本(20分)
11.交代故事发生的自然环境(或“地点”，1分)、社会环境(或“人文环境”、“精神氛围”，1分)，引出小说主人公张小赖(1分)，为下文张小赖说书致死作铺垫(1分)。
12.酒馆老板摇摆着走出去的神态，显示出他对张小赖的不屑(2分)，这进一步刺激了张小赖的发狂，推动了故事情节的发展(2分)。
13.发疯说明他对世俗文化的抗争(2分)、内心世界的矛盾冲突(1分);死说明他的悲剧命运(1分)，以及具有世俗吸引力的新的文化潮流尽管含有糟粕，仍不可抵御(2分)。
14.张小赖扮演的各种英雄人物(2分);对英雄崇拜的一种传统旧文化(2分);与世俗文化(或“新潮文化”)作斗争的说书艺人张小赖的形象(2分)。
六、现代文阅读：实用类文本(18分)
15.(1)家学师道(或“父辈的身传言教”);(2)战斗生活经历;(3)江南士子在晚明时代所表现出的群体人格效应。(每点2分)
16.(1)舍弃学业投身抗清大业;(2)大骂投降清廷的洪承畴;(3)狱中作《南冠草》;(4)慷慨赴死。(一点1分，两点2分，三点4分，四点6分)
17.(1)诗文天才;(2)爱国志士;(3)人格楷模。(每点2分，意思对即可，如有其它答案言之成理，酌情给分)
七、作文(70分)
18.参照2012年江苏省高考语文作文评分标准。建议基准分为48分。优劣作文必须拉开差距。
语文Ⅱ(附加题)
19.《楚辞》辞楚/故讹韵实繁/及张华论韵/谓士衡多楚/《文赋》亦称知楚不易/可谓衔灵均之声余/失黄钟之正响也(断对一处给1分，超过6处，多断一处倒扣1分)
，江苏苏州高三3月教学调研语文试卷及答案相关分类
高考备考 推荐
