记念刘和珍君知识要点与能力检测

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　　 B、运用反复、对偶的修辞，突出沉默的作用，表达作者最大的愤怒。

　　 C、运用反复、对比的修辞，表达作者的愤怒，并呼唤激励后死者，语气高昂激跃。

　　 D、运用反复、对偶的修辞，先明而有力地预示了沉默的中华民族爆发革命惊雷。

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　　附：答案

　　 1. lìn cuán chuāng hái zì xuè

　　 2. A.

　　 3. D

　　 4. 踌躇，犹豫不决。造化：自然界。屠戮：杀害。 惮：怕。

　　 5. B.

　　 6. ①谍、碟、牒、喋、喋喋、

　　②赴、仆/赴、扑

　　③陨、殒

　　④a. 黯然 b. 欣然 c. 毅然 d. 奋然

　　 7. D

　　 8. D

　　 9. C

　　 10. A。

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