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杨浦高级中学2017届高一上学期阶段性测试语文试卷

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  B.高帝以为然,乃发使告诸侯会陈发:派遣

  C.高帝豫具武士,见信至,即执缚之执:捉拿

  D.既行,人有短恶哙者短:说坏话

  10.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()

  A.吕媭常以前陈平为高帝谋执樊哙丹不忍以已之私,而伤长者之意

  B.人之上书言信反,有知之者乎太子及宾客知其事者

  C.上因随以行因人之力而敝之

  D.宁囚而致上,上自诛之亚父拔剑撞而破之

  11.下列六句话编为四组,都能表现陈平聪明过人的一组是()

  ①今兵不如楚精,而将不能及,而举兵攻之,是趣之战也,窃为陛下危之。

  ②陛下弟岀伪游云梦,会诸侯于陈

  ③陈平亟驰传载勃代哙将,平至军中即斩哙头

  ④宁囚而致上,上自诛之。

  ⑤陈平闻,日益甚。

  ⑥及吕太后崩,平与太尉勃合谋,卒诛诸吕

  A.①②④B.①②⑤C.②③⑤D.③④⑥

  12.下列对原文有关内容分析概括不正确的一项是()

  A.在有人密告韩信谋反时,刘邦没轻信诸将意见,而是认真听取陈平的分析,并采纳了他的意见,说明刘邦很信任陈平。

  B.韩信被刘邦捆绑后愤怒高呼,后悔自己没有早烹杀刘邦,刘邦说:“你不用出声喊叫了!你谋反,已经很明显了!”

  C.刘邦善于用人,但又多疑。从他对樊哙的态度就可看出。陈平和周勃没到军中,就将樊哙捉拿住了。

  D.陈平曾为高祖出谋划策捉拿樊哙 ,刘邦死后,樊哙夫人吕媭就多次在吕太后面前说陈平坏话,可吕太后闻知此事,却暗自高兴。

  第Ⅱ卷 (共114分)

  四、(24分)

  13.把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。(10分)

  (1) 陈平曰:“陛下精兵孰与楚?”(2分)

  译文:

  (2)谒,而陛下因禽之,此特一力士之事耳。(4分)

  译文:

  (3)樊哙,帝之故人也,功多,且又乃吕后弟吕媭之夫,有亲且贵(4分)

  译文:

  14.阅读下面诗歌,完成后面问题。(8分)

  代赠

  李商隐

  楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月中钩。

  芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

  (1)这首诗的表现手法是什么?请简析。

  答:

  (2)第三句中的“丁香”具有怎样丰富的内涵?

  答:

  15.填写下列句子的空缺处。(6分)

  在古典诗词中,秋总是与“悲”与“愁”联系在一起,如杜甫的《登高》诗有“_________,百年多病独登台”。但也有诗词抒发的是别样的情感,如______的《秋词》“_______,我言秋日胜春朝。_______,便引诗情到碧霄。”毛泽东的词作《沁园春·长沙》中也描绘了一派壮观的秋之景,如“看万山红遍,层林尽染;______,______。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”

  五、(20分)

  阅读下面文章,完成16—19题。

  分享的快乐

  马德

  直到现在,还记得特雷莎修女讲的那个故事:

  数星期前,我听闻一个消息,一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以我拿了一些米,跑到他们家中。在我还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。

  我问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”

  那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。”

  这个故事中的母亲,给了我们关于分享的最高规格的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色;并让我们知道了,分享在本质上是生命的一种相濡以沫,互惠共赢,愉悦别人,快乐自己。

  西方谚语说,爱是一种责任。正因为这责任,我们才能支撑起一个温暖的世界。然而现实社会中,许多人的这种个人责任感开始变味儿,他们片面地把爱理解为一种施舍和慷慨解囊。于是,爱的施与成了一种纯私人化和情感化的东西,就像富翁口袋里的钱,拿不拿出来,全看自己的心情。由于失却了爱的大众根基,这个世界于是失却了许多美轮美奂的东西,譬如分享,本来是一个生命对另一个生命的本能冲动,而现在却变得愈发珍贵了起来。

  很早的时候,古人就有了分享的思想。有一次,孔子问诸弟子的志。子路就说:愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。就是说,车马和衣服之类的东西,与朋友一起分享,用坏了用破了也不会有什么遗憾。子路把它作为一种人生的志向去追求,在子路的内心里,或许只有这分享,才能让他寻觅到人生的真快乐,才能索求到人生的真意义。

  可惜,子路分享的思想,沿着汉阡唐陌,马不停蹄地走到现在,已经支离破碎,以致陷入到需要现代人重新构建的泥淖之中。自私的国民性,像万千铁锤,无声地把这美玉一般的人生理想,击得粉碎。

  我的眼中只有自己——这种偏激而无聊的自私思想,永远是分享的大敌。

  一朵花儿,把自身的芳香播散开来,这是一个生命大度的体现。就因为这分享,周围的一块土地,一股清泉,一树枝柯,也轻笼了一段香味。就是因为这香味,让土地、清泉、枝柯,感受到了花的存在,体味到了花的襟怀,产生了对花的尊重。这个世界上,没有一个人可以孤立地活下来,学会分享吧,把你的快乐,你的幸福,你的温暖,你的爱,与人分享,你会发现,你因此而赢得了朋友,赢得了真心。

  我们每天接受阳光的沐浴,呼吸新鲜的空气,分享着人世间的温暖与清新。阳光和空气没有生命,不会说话,但它们却有着宽广的爱心,有着大度的襟怀。真正懂得分享的生命,就应该是这样爱心与襟怀的结合体。他们肯于拿出一切与别人分享,真挚,单纯,不怀目的,不计得失,不求回报。

  林语堂说,生之享受包括许多东西,我们自己的享受,家庭生活的享受,树、花、云、弯曲的河流、瀑布和大自然形形色色的享受,以及文艺的享受。我想,万千的享受中,与人分享所赢得的快乐,不简单是双倍的,而是十倍、百倍,乃至无限的快乐——

  这是人生的真快乐啊!

  (《中国青年》)

  16.文章开头讲述特雷莎修女的故事,作用是什么?(4分)

  答:(1)

  (2)答:

  17.“因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色”中“亮丽的底色”指的是什么?“现代人

  重新构建的泥淖之中”中的“泥淖”指什么?(4分)

  答:

  18.为什么作者说分享“现在却变得愈发珍贵了起来”?(6分)

  答:(1)

  (2)

  (3)

  19.作者认为应该怎样才能做到分享快乐?请分条概述。(6分)

  答:(1)

  (2)

  (3)

  (4)

  六、(10分)

  20.概括下面诗歌的寓意。(不超过10个字,2分)

  泥土

  老是把自己当作珍珠

  就时时有怕被埋没的痛苦

  把自己当作泥土吧

  让众人把你踩成一条道路

  寓意:。

  21.根据下面《石头》前后诗句的内容,补充空缺的诗句,要求句子结构基本相同,诗意吻合。(4分)

  它方了

  高楼却直上云霄

  它缺了

  宝剑却四射寒光

  22.右面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中的精彩瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两种修辞方法,对画面进行生动形象的描写,不超过50 字。(4分)

  答:

杨浦高级中学2011届高一上学期阶段性测试语文试卷

  七、(60分)

  23.阅读下面的材料,根据要求作文

  人生是条航船

  让风留给帆

  方向留给舵

  船长站的位置

  留给我

  在生活的海洋上,每一个人都应该是自己人生航船的船长。引领自己的人生航船乘风破浪,驶向成功的彼岸,你,准备好了吗?请围绕“做自己人生的船长”这一话题写一篇文章。立意自定,文体自选,不少于800字。

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