第16课社戏学期末复习

　　第16课　社戏学期末复习

　　一、重点字词

　　1.给下列加点字注音。

　　归省xǐng　 惮dàn 　欺侮wǔ 　撺cuān掇duo 　凫fú水　 篙gāo 橹lǔ　 撮cuō　

　　棹zhào　 楫jí 　行háng辈

　　点拨：注意多音字“省”“行”等字的读音。

　　2.解释下列句中加点的词语。

　　(1)这十多个少年，委实没有一个不会凫水的。委实：实在。

　　(2)他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄。 依稀：隐隐约约。

　　(3)那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。自失：(听得出神)忘了自己。

　　3.用恰当的词语填空。

　　母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

　　点拨：所填词语是表现开船的一系列动作的动词。

　　二、重点句子背记知识清单

　　两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

　　三、文学(文体)常识背记知识清单

　　《社戏》选自《呐喊》，体裁是短篇小说。

　　词语积累：P111 注释1;P112 注释3、6;P114 注释2、4、5;P115 注释1、6;P118 注释2;P119 注释2-4;P120 注释3-4。

　　1.重点段：P115 第10-13段 (1)环境描写：具体描写的景物

　　2)描写角度：听觉、嗅觉、触觉、视觉(具体景物)

　　(3)淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去，但我确还以为船慢。(第11段)① 比喻、拟人;②写出了划船之快和“我”看戏心情的急切。

　　(4)“我”的心理变化：轻松 — 急切 — 陶醉

　　2.人物性格：双喜(聪明机灵、考虑周到、办事果断)、六一公公(善良淳朴、热情好客)

　　3. P122 课后练习三(答案详见《三点一测》P186)