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学校党员、班子领导会议发言稿,http://www.170xue.com
6、不能正确对待地摆正自己的位置有的领导把自己看的太重，总是喜欢站在自己的立场观点上想问题，提看法，做出了一点成绩就认为自己了不起，批评不得，把别人说地一无是处，居功自傲；有的领导把成绩当成向组织伸手的资本，争功劳，抢荣誉，好象没有你，地球就不转了，忘记了没有上级的正确领导，没有班子成员的配合，没有广大干部教师的支持和共同努力，没有前人打下的基础，没有各方面的条件，个人本事再大，也成不了大事；有的领导攀比心理严重，一点不能满足，就乱猜测，认为领导不重用，挑拨是非，散布谣言，闹情绪，发牢骚，缺乏谦虚谨慎、任劳任怨的工作作风。
7、表率意识不强，缺乏奉献精神有的干部精神状态不佳，对工作缺乏应有的热情，不是积极、主动、有效地开展工作，而是在位不尽职，在职不尽心，闲情雅致却不少，家长、老师很不满；教学上不能给老师们以榜样，一当上领导就不想上课，上不了课，更上不了主课，都成了“甩手掌柜”；不能模范遵守学校制度，自己嘴上说一套，实际行动另一套；也有的领导喜欢整人，稍有不如意，就要给人脸色看，就要充分利用手中的权利，找理由，瞅机会进行打击报复；也有的拿原则做交易，对待教师不能一视同仁，凭个人好恶行事，缺乏公心，群众威信低。有的同志缺乏艰苦创业的精神，奉献意识不强；干工作不是“干”字当先，而是“利”字打头；不是克服困难，想法设法干好工作，而是提条件、讲报酬，要待遇。个别领导不是将有限的资金用在教学上，而是热衷于搞福利、发奖金，分光吃净，有限的资金不能用在刀刃上。
8、团结意识不强领导干部不是把主要精力放在工作上，放在学校管理和教学上，而是班子成员之间、干群之间、科室之间亲亲疏疏，团团伙伙，更有好事者，说话做事以个人好恶，人为制造矛盾，拉帮结派，人前一面，人后一面，三面两刀，同事之间不能推心置腹，不是开诚布公，而是小肚鸡肠，相互猜疑，挑拨是非。更有甚者，谣言蜚语，看到别人成绩就嫉妒，采取一些不正大光明的伎俩，千方百计把别人搞臭，干涉人家内部管理，破坏兄弟学校领导的名声，我干不好，也不能让你干好，你行了就显我落后了，自以为手段高明，老练城府，深藏不露，其实没有不透风的墙，要想人不知，除非己莫为，这种手段和伎俩，不过是“小儿科”。
上述问题虽然是个别现象，发生在少数学校和少数人身上，但如果不及时果断地进行整改，必然会影响我们全镇领导干部的形象，影响到教育的进一步发展，影响到教育改革、发展、稳定的大局。因此，进一步加强学校领导干部思想作风建设，对号入座，认真自省，查摆整改，提高干部整体素质，增强凝聚力和战斗力，密切党群关系、干群关系具有重大现实意义。
三、加强领导干部思想作风建设需强化的几个方面
1、加强学习作为领导必须具有高于一般教师的专业理论素质。这种素质的既离需要生活积累，更需要不断地学习提高。只有在业务上、理论上高屋建瓴，才能游刃有余地进行教学和管理，才能避免一些不必要的失误，少走弯路。有的同志不能端正自己的学习态度，以工作忙没时间为借口不去学习，其实学习和工作是相辅相成的关系，磨刀不误砍柴功，学习是工作的助推器，不仅不会耽误影响工作，还会提高工作的质量和效率；有的同志认为自己学历达标了，不用再学了，这种人不在少数。社会在发展、在进步，教育教学更是日新月异，在这个科学技术飞速发展的时代，不去学习“充电”就会停滞不前，就只有被社会淘汰，更不用说我们还要走在老师们的前面；也有的同志认为，上上网、看点报就是学习，目的性、计划性不强，很少研读政治理论和业务知识，这种学习对解决实际问题也不会起到多大作用。作为一名领导干部要带头加强学习，树立工作学习化、学习工作化、在实践中学、在学中实践的理念，理论联系实际，循序渐进，只有时时刻刻注意学习，虚心学习，我们才能适应不断变化的新形势，解决新问题，开创新思路，取得新成绩。
2、要努力加强人格修养教育管理的实质就是人本管理，要当好一名领导干部首先要带头学会做人，做好人，用高尚的人格魅力去感召影响大家。加强人格修养是我们每个人的立身之本、生存之道，我们可以没有金钱，没有荣誉，但决不能没有人格，失去了人格我们就成了行尸走肉，一个人格低下的人不可能得到别人的信任拥护，也不会有朋友关心支持，孤家寡人，更谈不上工作成绩了。一个人具有高尚人格仅仅是做好工作的前提基础，作为一名领导还要具有很高的群众威信，如何提高领导干部的威信，我总结了三点：第一就是要加强政治修养，自觉遵守组织纪律，以正树威；第二就是要加强学识修养，扩大知识面，提高各项能力，以识树威；第三就是要加强道德修养，诚实守信，遵章守纪，以德树威。思想作风建设比任何建设更深一个层次，要加强自觉性，提高自我调控能力，要能做到“一日三省吾身”、“闻过则喜”、勇于开展批评与自我批评，切实提高自身的思想道德修养。
3、在思想上、政治上要与联校保持高度一致今天参加本次会议的都是学校中层以上干部，不管你是什么样的领导必须绝对服从联校的指挥，连校长是代表政府和教育局来行使权利的，他们布置的工作，如果有意见可以通过正当渠道来反映，但决不允许拖而不办。现在我们工作中一个最大的问题就是令不行，禁不止。有的领导倚老卖老，养尊处优，自以为职务比别人高，荣誉比别人大，贡献比别人多，尾巴就翘起来，自以为是，自由主义思想严重。如果我们在座的各行其是，会出现什么样的无政府局面？前面王局长在全市教育系统领导干部大会上就曾说过，只要是局党委决定的事，你执行就行，没有任何条件可讲。要么你把工作做好，要么你现在就写辞职报告。相比之下，我们有些领导这困难、哪理由，找出种种借口为自己开脱。下一步，你如果感到当领导力不从心，打辞职报告就行，我们也不为难你。
4、要进一步提高领导干部的服务意识党的十三届六中全会审议通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》，指出了在新的形势下党脱离群众的危险性，在党的十五届六中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》里，又指出加强党的作风建设的核心是密切党同人民群众的血肉联系。今天我们在座的大多都是中共党员、预备党员、入党积极分子，贯彻落实党中央的文件精神，对我们教育来说就是要密切我们与广大教师的联系，我们都来自教师队伍，和他们有过相同相似的经历，是老师们的信任赋予了我们手中的权利，因此，作为一名领导干部不仅要在工作中为老师们服好务，带好头，创造有利条件，而且在生活上要关心老师们的疾苦，成为他们信的过的贴心人；要利用手中的权利多为老师们办实事、办好事，而不要成为为个人或小集团捞取任何私利的资本。提高领导干部的服务意识既要全心全意为教师服务，为学生服务，更要做好相互之间的协调配合，增强爱学校、爱集体的主人翁责任感。“以校为家”不能光停留在口头上，而要落实在行动上，得道多助、失道寡助，一个全心全意为集体、为他人服务的人，也一定会得到领导、同事、下属的信任和支持，工作自然会越做越好。
5、要努力培养勤俭节约的好作风古人有句话：“静以修身，俭以养德”、“公生明，廉生威”。作为一名领导干部要时刻牢记两个“务必”，既“务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风；务必保持艰苦奋斗的作风”，这是我党的光荣传统，在今天仍有很强的现实意义。在当前学校经费十分困难的情况下，学校要生存、要发展，除了开源汇流外，还要精打细算，细水长流，富日子穷过。作为领导干部要带头大兴勤俭节约之风，在生活上严于律己，廉洁自律，自觉做到“四常”，即常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想，脚踏实地，实事求是，努力使自己成为一个“清廉、务实、为民”的好老师、好干部、好校长。
最后，我再说一点，作为一名学校领导干部要牢固树立“质量第一”的思想意识。过去毛泽东主席有句话：政治路线决定以后，干部是关键因素。一所学校教育教学质量好不好、升学率高不高，关键就是看校长的领导决策水平，看领导干部能否真正起到模范带头作用。今天我们召开这次领导干部思想作风建设会议，分析查摆思想作风问题，找出解决问题的办法，最终效果如何还是要落实到教育教学的行动中去。当前我镇面临的形势不容乐观，发展中遇到的困难也很多，无论如何，“质量第一”、“质量是生命线”的信念不能动摇，要努力提高教育教学水平，办让志良人民放心满意的教育，满足广大学生及其家长接受优质教育的强烈愿望。事实上，只要我们的教育质量上去了，我们的社会信誉才能越来越高，我们得到的支持才能越来越多，我们的教育才能越办越好，我们的办学之路才越走越宽。
同志们：这次召开的学校领导干部和教师党员的思想作风建设会议既是贯彻落实党的十六届四中全会精神，全面加快教育发展的重要举措，也是在我镇教育发展的关键时期召开的一次重要的会议，希望大家会后认真查摆自身存在的问题，有则改之，无则加勉，要以此次会议的召开为契机，进一步统一思想，统一行动，以干事创业的精神、扎实有效的措施，努力开创各项工作的新局面。
20**年8月
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