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栏目:幼儿园教案

一、活动目标:1.让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。 2.培养幼儿积极参与活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。二、活....幼儿园教案
一、活动目标 学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 提高幼儿动作的协调性和灵活性。 二、重点与难点 1、能根据信号....幼儿园教案
目标:1.能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。2.知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备:录音机,笑声、哭声磁带;....幼儿园教案
活动名称:粘贴五官设计思路:结合本周主题“我的身体——五官”,让幼儿在游戏中知道自己五官的名称,在老师与幼儿的共同讨论中....幼儿园教案
设计意图:孩子们平时爱吃葡萄,可是并不知道葡萄是从哪儿来的。这个活动就是通过跳跃摘葡萄让幼儿知道葡萄是长在高高的藤上的,....幼儿园教案
设计意图:每次孩子们在玩海洋球时愿意用来扔,,我想可以给他们提供一些条件,让他们扔得更开心,并且能锻炼幼儿的手眼协调能力. 活动....幼儿园教案
设计意图:好几次,我发现孩子们爱扔东西,虽然我批评教育了,可有些孩子屡教不改,我想,平时可能限制得太多,应该给他们扔的自由,通过....幼儿园教案
教材分析: 本次活动的重难点是鼓励幼儿积极参与游戏,在游戏情境中愉快地进餐的正确姿势。 活动目标: 1、在游戏情境中愉快地练....幼儿园教案
教材分析: 本次活动的重点是让幼儿认识自己的标记图,难点是鼓励幼儿大胆用普通话地说出毛巾、杯子的名称,并能学说一句简单的话....幼儿园教案
活动目标:1、 引导幼儿认识一些常见的主食、副食及青菜的名称。在品尝中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。2、 学习正确的进餐....幼儿园教案
活动目标: 1、 引导幼儿养成良好的午睡习惯:不蒙头、不趴睡; 2、 使幼儿能区分不同的音乐情绪,在音乐中入睡和起床; 3、 ....幼儿园教案
活动来源:对于新入园的幼儿,稳定幼儿的情绪是我们老师工作的重中之重,另外新生的午睡也是老师最头疼的问题,有好多小朋友第一....幼儿园教案
活动目标:1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。 2、掌握正确的漱口方法。 活动准备:芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、....幼儿园教案
目标:1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初步的环保意识。 3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合....幼儿园教案
一、设计思路:生活中有许多不起眼的小事,其中往往蕴涵着丰富的知识经验和教育功能。冲饮料,在幼儿生活中是在再寻常不过的,无....幼儿园教案
教学目的:1、教会幼儿区别高矮,初步掌握高矮的相对关系。2、教幼儿一些简单的比较方法,发展幼儿观察、比较、判断能力。重点:....幼儿园教案
设计意图;孩子们平时喜欢玩球,但是对球的控制能力不好,为了能让幼儿提高控制能力,因此设计此活动,使幼儿不再是单纯地滚球。....幼儿园教案
目标: 1、知道天冷要防感冒,注意保暖。 2、乐意模仿故事中小老鼠的动作。 准备:故事及故事图片 重点:知道天冷要防感冒,注意....幼儿园教案
设计意图:玩具是伴随幼儿成长的、幼儿最熟悉和喜爱的物品。教师为幼儿提供各种玩具,不仅有助于幼儿逐渐适应幼儿园生活、也可促....幼儿园教案
一、活动目标 1、学习分工合作,体会共同参加绿化上海的乐趣。 2、创造性地运用多种材料,运用画、剪、折、编、贴等多种方法布置画....幼儿园教案
每个领域都可以发挥“纸趣艺术”,说起来容易,做起来难,如何渗透到健康领域中,我左思右想决定让小脚也来参与纸趣活动,大家都....幼儿园教案
【活动目标】  1、愿意漱口,学习正确的漱口方法。  2、知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯  【活动准备】 一盒芝麻....幼儿园教案
设计思路:春夏季是易发病的季节,孩子十分容易发生感冒,常常会流着两根长长的鼻涕。对此,有的孩子似乎毫不理会,有的用鼻子吸....幼儿园教案
一、 设计思路:小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。”“图书是干净....幼儿园教案
随着冬季的来临,幼儿身上的衣服逐渐增多了。每当睡觉前,都要脱去外套,有的幼儿能按老师的要求把衣服叠好后放到固定的地方,有....幼儿园教案
活动目标 1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。 2、产生喜欢洗澡的情绪。 活动准备 1、《我爱洗澡》音乐,幻灯片。 ....幼儿园教案
教材分析:通过本课的教学培养说话的能力,让幼儿在游戏的过程中懂得不乱扔垃圾,从小要讲究卫生。 教学目标:1.在游戏的情景中....幼儿园教案
设计意图: 目前我国的大多数家庭是独生子女家庭,尤其是“四·二·一”结构的家庭,家长对幼儿的溺爱包办,使他们缺乏探究、解决....幼儿园教案
教学目的: 1、引导幼儿在生活中要互相谦让,友好相处。 2、培养幼儿幼儿动手操作能力。 教学重难点: 引导幼儿在生活中要互相谦....幼儿园教案
[主题的生成]小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。当幼儿在讨论“奇....幼儿园教案
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