第二实验小学五年级语文竞赛试卷

第二实验小学五年级语文竞赛试卷

（请把班级与姓名写在试卷最左边的正中间。） 分数          

亲爱的同学们，进入二小已近五年了，在五年里你一定学到了不少的语文知识吧？好吧，拿起你的笔，写上你端正的字，用这张整洁的试卷来展示你的成绩吧！

一、 积累运用。（60分）

1、按要求填空。（2分）
学校有“金、杨、丁、管、韩、邱、徐”几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是______老师，排在最后的是______老师。排在第四位的是______老师，排在第六位的是______老师。

2、下列加点字注音全部正确的是（   ）。（1分）

A、绚丽（xuàn） 偌大（nuò） 隽秀（jǜn） 氛围（fèn）

B、思忖（cǚn）  水泊（pō）  负荷（hé）  荟萃（suì）

C、赡养（shàn） 忏悔（chàn） 地壳（qiào）温馨（xīn）

D、水獭（lài）  玷污（zhān） 炽烈（zhì） 绮丽（qī）

3、看字母组成一个三个字的表示服装名称的词。（1分）

i、ɑ、u、i、u、z、、n、k             

4、根据句子的意思，用“望”字组八个词语，再分别填入句中括号里。（不能重复。）（4分）
   ①星期天，我和家人一起去乡下（       ）爷爷奶奶。
   ②五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（         ）着群众和部队主力远去的方向。
   ③看着病床上的母亲一天天地消瘦下去，他心里充满了（          ）。
   ④家里虽穷，但他非常（          ）读书。
   ⑤他读书的（          ）是谁也阻止不了的。
   ⑥（      ）未来，我的心中满是喜悦。
   ⑦小刚在班级中很有（        ）。
   ⑧去北海公园过队日，是我们（           ）已久的一项活动。

5、照样子写词语。（4分）

（1）写表示颜色的词语：茄子紫、雪白         、         、         、          。    

（2）表示并列事物的词语：花鸟虫鱼、           、          、          、          。 

6、把下面的词语补充完整，并根据词语的意思，用直线连上右边相应的表示语。（3分）
    鞠躬尽（     ）                    表示赞扬人间亲情
   （     ）戚与共                      歌颂勇于奉献的伟人或英杰
    寸草春（     ）                     赞颂坚贞友谊

7、按要求写出下列成语（4分）
1、  含有动物名称的：
_____________、_____________、_____________、_____________
2、  表示知识渊博的：
_____________、_____________、_____________、_____________

8、用横线画出句子中的错别字，再把改正后的字写在括号里。（4分）
　　1、王华认真炼习写字，近步很快。（ ）
　　2、老师语重心常地说：“同学们要克苦学习，强我中华！”（ ）
　　3、赵州桥是我国建筑吏上的一个奇绩！（ ）
　　4、老师嘱付我们毕须写完作业再去玩。（ ） 

9、下面加点词在句中含褒义的一项是（  ）。（1分）

A、这部书讲了一个可歌可泣的故事。

B、你不随波逐流，也不故步自封。

C、这种装腔作势的话不能反映生活的真实。

D、背景介绍太多，就会喧宾夺主。

10、依次填入下文括号处的词语最恰当的一项是（  ）。（2分）

从追求公平来看，一方面，（    ）公平的分配，（   ）调动人的积极性、主动性和创造性，从而促进效率的提高；但另一方面，超越历史地追求公平，（  ）损害效率，（  ）从根本上背离了社会主义的基本经济规律。

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