苏教版二年级语文下册第四单元复习题

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二年级语文下册综合复习题

第四单元（9、母亲的恩情—练习4）

一、形近字组词。

思（      ）扑（      ）针（      ）根（      ）无（      ）漠（      ）报（      ）

恩（      ）补（      ）什（      ）银（      ）抚（      ）摸（      ）服（      ）

水（      ）狠（      ）斌（      ）为（      ）又（      ）付（      ）田（      ）

永（      ）良（      ）武（      ）力（      ）叹（      ）附（      ）因（      ）

目（      ）恨（      ）劫（      ）山（      ）山（      ）允（      ）孝（      ）

泪（      ）很（      ）切（      ）凶（      ）仙（      ）充（      ）教（      ）

更（      ）恶（      ）求（      ）将（      ）丙（      ）父（      ）夕（      ）

便（      ）亚（      ）救（      ）装（      ）病（      ）爸（      ）名（      ）

兵（      ）正（      ）胜（      ）尺（      ）寸（      ）告（      ）含（      ）

乒（      ）征（      ）生（      ）迟（      ）导（      ）造（      ）今（      ）

败（      ）果（      ）男（      ）俐（      ）

贝（      ）颗（      ）奋（      ）利（      ）

二、根据课文内容填空。

1、在本单元的学习中，我们认识了（      ）朝（      ），名叫（      ），他孝敬父母，成为我们学习的榜样，同时他为了表达自己对母亲的感恩，写了著名的古诗《      》，我能默写这首诗：（                    ），

（                    ）。

 （                   ），

（                    ）。

（                    ），

（                    ）！

2、我还认识了为了解救母亲而不怕困难，刻苦习武的（      ），他在习武过程中，不管（      ），还是（      ），他都（      ）地跟着师傅（      ）。有时累得（      ） ，很想松口气，但是一想要去解救母亲，浑身就增添了（      ）。一路上，他不知（      ）过了多少高山，也不知（      ）过了多少深涧。饿了就野果充饥，渴了就喝泉水，脚上磨出了（      ）血泡，身上划下了（      ）血痕，可他一点也不在乎。功夫不负有心人，他终于打败了（      ）的二郎神，救出了母亲。

3、我还认识了我国古代的女英雄（      ），课文讲述了她（      ）、（      ）的事。赞扬了她尊老爱幼，热爱祖国的优秀品质。

4、木兰告别了（      ），（      ）战袍，（      ）骏马，（      ）黄河，（      ）燕山，来到了前线。

三、根据词意写成语。

1、老牛爱抚小牛，经常用舌头舔小牛，比喻做父母的对子女的爱抚。（         ）

2、乌鸦能反哺老鸦，比喻侍奉尊亲的孝心。（         ）

3、父母子女之间亲情的欢乐。（         ）

4、这种欢乐是无穷的。（         ）

四、多音字组词。

     yān （         ）       jiàng （         ）

燕                        将

     yàn （         ）       jiāng （         ）

五、查字典完成表格。

生字

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