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栏目:学习记忆方法
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培养自觉性
怎样培养自己的自觉性,改正陋习? 良好的习惯是个人宝贵的精神财富,可我们又难免有一些陋习,要下决心改变它。努力培....
学习记忆方法
02-29
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合理的书信往来
该不该与同学有书信往来,保持通信最好的限度又是多少? 同学间的友谊的维系离不开书信的往来,更何况如今已是开放的年....
学习记忆方法
02-29
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有压力就会有动力
我自控能力很差,想好了要做作业或看书的,因受外界影响又放弃原定的计划,对此我该怎么办? 我们常说有压力就会有动力....
学习记忆方法
02-29
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克服贪玩的习性
我知道学习要努力,但一有空就克制不住自己,常跑出去玩,有什么办法对付? 思想上已有求进步的理念,行动上又很难把握....
学习记忆方法
02-29
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集中精神
上课时精力无法集中,会经常走神,这是为什么? 你很可能上课目的性不够明确,有趣时能集中精力,无味时,就会走神。因....
学习记忆方法
02-29
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克服开小差
上课时我听了几分钟就要开小差,我该怎么克服它? 你对上课内容预习了吗?不预习就不知重点听什么,在听课时要求自己记....
学习记忆方法
02-29
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为什么思想不能集中
在礼拜天,即使我想去做一点作业,但思想总不能集中,这是为什么? 在礼拜天,休息一下理所当然,但应该有前提,也有一....
学习记忆方法
02-29
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知识的应用
知识的应用 知识应用所需的心智动作是具体化,具体化是指把抽象的上位知识推广到同类的下位的具体事物上去,或把下位的....
学习记忆方法
02-29
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知识学习的动力系统
知识学习的动力系统 中学生的学习主要是学习书本知识,而获得书本知识的三个心理机制的系统就是:动力系统、操作系统、....
学习记忆方法
02-29
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学习的操作系统
学习的操作系统 学习的操作系统是负责信息知识的接收、加工、贮存、输出等具体实质性学习职能的系统。认知心理学告诉我....
学习记忆方法
02-29
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学习的认知控制系统
学习的认知控制系统 学习的认知控制系统是负责对学习统摄、调控的系统。它对动力系统、认知系统起着主导统摄作用,它驾....
学习记忆方法
02-29
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有效学习的基本要素
有效学习的基本要素 明确了有效学习的心理机制,也就明确了有效学习的基本要素。如果从学习的过程来看,就是要有效的预....
学习记忆方法
02-29
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掌握学习技能非常重要
掌握学习技能非常重要 中学生是打基础的阶段,掌握技能也是非常重要的。因为它具有控制作用,控制动作的执行顺序和执行....
学习记忆方法
02-29
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掌握学习技能
掌握学习技能,该注意什么? 我国的心理学家冯忠良认为,操作技能的学习可分为四个阶段,它们是操作的定向、操作的模仿....
学习记忆方法
02-29
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记忆对学习的影响
记忆对学习的影响 记忆是人脑对过去经验的反映,诸如过去感知过的事物、思考过的问题、体验过的情绪与情感、做过的动作....
学习记忆方法
02-29
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富有个性的名人学习方法
富有个性的名人学习方法 由于名人的先天素质和后天环境影响不同,每个人的学习方法也表现出了不同于他人的个性特征: ....
学习记忆方法
02-29
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情绪的自我调节方法
情绪的自我调节方法 (一) 自然陶冶法。人生在世,喜怒哀乐皆有。同学们,当你平时心情不好的时候可在晚饭后到你家附近的....
学习记忆方法
02-29
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良好的个性是有效学习的内在要素
良好的个性是有效学习的内在要素 一个人的性格形成固然受先天因素遗传、身体状况的影响,但最重要的还是依靠后天的培养....
学习记忆方法
02-29
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父母教养方式对学习的影响
父母教养方式对学习的影响 (一) 过分保护式的父母教养方式。这种父母教养方式会使孩子依赖性太大,难以适应社会生活,心....
学习记忆方法
02-29
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学校教育环境对学习的影响
学校教育环境对学习的影响 学校教育环境对学生的学习起着重大的作用。其中班主任在学校教育中起着一个纽带和桥梁的作用....
学习记忆方法
02-29
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古代的接受法
古代的孔子总结出学、思、习、行四个环节的学习途径。学指的是多闻,多见,增加感性认识,在感性认识的基础上注重思维活动....
学习记忆方法
02-29
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学习就是发现
近代的人说:学习就是发现 到了近代,随着自然科学的发展,社会生产力迅猛发展,自然经济逐步向商品经济过渡,社会化大....
学习记忆方法
02-29
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近代学习方法的发展
近代学习方法的发展 近代社会是工业社会,仅仅采用接受式的学习方法已经不适应时代的发展需要。随着自然科学的发展,在....
学习记忆方法
02-29
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学习就是创造
现代的人说:学习就是创造 当今社会是知识经济的社会,在信息时代,人们对“知识就是力量”有了新的认识。知识的量并不....
学习记忆方法
02-29
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现代的学习方法
现代的学习方法 到了现代,由于系统论、控制论、信息论的确立,以及心理学与教育法的发展,学习方法在近代的基础上有了....
学习记忆方法
02-29
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四轮学习法
心理学上把认识过程一般分为感知、理解、巩固、应用四个基本阶段。在四轮学习方略中,也把学习一节课分为四轮,第一轮:预....
学习记忆方法
02-29
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喜欢的方法不等于有效的方法
一般学习方法 学习方法是指学习者在一定的学习原则的调节指导下,有意识地发挥自己的心理能力和体力,把一系列具体的方....
学习记忆方法
02-29
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总结复习法
总结复习法 在单元或学科结束后,对学习内容进行总体分析,确定知识要点及其相互联系的复习方法。总结往往就是复习。在....
学习记忆方法
02-29
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出入法
出入法 宋代史学家陈善《扪虱新话》中说:“读书需知出入法。始当求所以入,终当求所以出,见得亲切,此是入书法,用得....
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02-29
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爱因斯坦的学习经验
爱因斯坦的学习经验 在校外,爱因斯坦虽不爱说话,可心灵是恬静自由的。他的同学在学校还在平面几何的浅水里扑腾,他却....
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